بنگلاديش ۾ مهارتن جي نظام جا ڪم قائم آهن، پر ادارتي طور ورهايل آهن. ملڪ گير گڏيل جاري تعليم جو اهڙو نظام ناهي جيڪو هر ماڻهوءَ کي ڪورس جي جاءِ، پگهار سان تعليمي موڪل يا مڪمل خرچن جي ادائگيءَ جو عام حق ڏئي. رسائيءَ جو دارومدار فراهم ڪندڙ، پيشي، هدف گروپ، علائقي، ڪورس جي گنجائش ۽ تازن اطلاعن تي آهي. فني ۽ پيشيور تربيت کان سواءِ، غيررسمي تعليم، خواندگيءَ کان پوءِ سکيا، عملي مهارتون، جاري تعليم، ڪاروبار اندر سکيا ۽ پاڻمرادو ڊجيٽل سکيا به موجود آهن. قومي اداري National Skills Development Authority (NSDA) جو ڪم NSDA Act 2018، National Skills Development Policy 2022 ۽ National Action Plan 2022–2027 تحت مهارتن جي نظام کي هم آهنگ ڪرڻ آهي. اهو سرڪاري ۽ خانگي ادارن، غيرسرڪاري تنظيمن ۽ صنعتي تنظيمن سان ڪم ڪري ٿو. ان جي ذميوارين ۾ افرادي قوت جي ضرورتن جو اندازو، تربيت ڏيندڙ ادارن ۽ جائزي مرڪزن جي رجسٽريشن، ڪورس جي تصديق، ڪورس، تربيت ڏيندڙ ۽ شرڪت ڪندڙن جي ڄاڻ جو انتظام، ۽ قابليت جا جائزا ۽ سرٽيفڪيٽ منظم ڪرڻ شامل آهن. Industry Skills Councils مخصوص معاشي شعبن سان هم آهنگيءَ ۾ مدد ڪن ٿا. Bangladesh National Qualifications Framework (BNQF) ۽ قومي مهارت قابليت وارو ڍانچو (NSQF) پيشيور قابليتن کي ڇهن سطحن ۾ ورهائن ٿا. قابليت تي ٻڌل ڪورسن لاءِ قومي ڍانچو ڪم جي جاءِ کان ٻاهر سطح 1 تي گهٽ ۾ گهٽ 360 سکيا ڪلاڪ تجويز ڪري ٿو؛ هر مٿئين سطح تي 270 ڪلاڪ وڌيڪ ٿين ٿا. ڪم واري جاءِ تي سکيا لاءِ سطح 1 تي گهٽ ۾ گهٽ 160 ڪلاڪ ۽ هر مٿئين سطح لاءِ 216 اضافي ڪلاڪ هدايت آهي. تنهن هوندي اصل مدو ۽ گهرجون پيشي ۽ ڪورس موجب بدلجن ٿيون. اڳوڻي سکيا جي سڃاڻپ (Recognition of Prior Learning) اڳ ۾ حاصل ۽ ڏيکاريل پيشيور قابليتن کي رڪارڊ ڪري سگهي ٿي. RPL پاڻمرادو تعليمي ڊگري نٿي ڏئي. Bangladesh Technical Education Board (BTEB) ٻين ڳالهين سان گڏ National Skill Standard Basic Certificate Course کي ضابطي هيٺ رکي ٿو. ڪورس 360 ڪلاڪن جو آهي ۽ فراهميءَ موجب ٽن يا ڇهن مهينن ۾ ٿئي ٿو. داخلا آن لائين آهي؛ لکيل آخري امتحان ۽ عملي آخري امتحان شامل آهن. BTEB خاص ۽ شعبي وارا ڪورس پڻ ڏئي ٿو، جن ۾ Advanced Certificate جهڙا ڊگها ڪورس شامل آهن. قابليت جي سڃاڻپ لاڳاپيل بورڊ جي قاعدن ۽ جائزي جي عمل تي دارومدار رکي ٿي. Directorate of Youth Development (DYD) جا 64 ضلعي دفتر ۽ 64 Youth Training Centres آهن. اداري وارا ڪورس پيشڪش موجب هڪ کان ڇهن مهينن تائين هلن ٿا ۽ 41 پيشن تي آهن. غيررسمي ڪورس اڪثر ست کان 21 ڏينهن جا، مقامي گهرج موجب ۽ ڏهن Metro Thanas ۽ 501 ذيلي ضلعن (Upazila) وسيلي ڏنا وڃن ٿا. مثالن ۾ ڪمپيوٽر ۽ معلوماتي رابطي واري ٽيڪنالاجي، گرافڪ ڊيزائن، اليڪٽرانڪس، Refrigeration and Air Conditioning، اليڪٽريڪل انجنيئرنگ، زراعت، مڇيگيري ۽ چوپايو مال شامل آهن. ڪمپيوٽر ۽ معلوماتي رابطي واري ٽيڪنالاجي يا گرافڪ ڊيزائن جو ڇهن مهينن وارو بنيادي ڪورس شايد BDT 1,000 داخلا فيس وٺي. اليڪٽرانڪس، Refrigeration and Air Conditioning يا اليڪٽريڪل انجنيئرنگ جهڙن ساڳين ڪورسن ۾ BDT 300 ڄاڻايل آهي. زراعت، چوپايو مال، فرسٽ ايڊ يا مڇيگيري جا ٽن مهينن وارا رهائشي ڪورس BDT 100 داخلا فيس، واپسي لائق BDT 100 ضمانت ۽ BDT 4,500 ماهوار وظيفو ڏئي سگهن ٿا. ذيلي ضلعي ۾ غيررسمي ڪورس مفت ٿي سگهن ٿا. DYD تاريخون، هنڌ ۽ شرط الڳ اطلاعن ۾ جاري ڪري ٿو. DYD ڪورس مڪمل ڪرڻ جو سرٽيفڪيٽ DYD نوجوان قرض تائين رسائيءَ ۾ مدد ڪري سگهي ٿو، پر عام پيشيور سڃاڻپ جي جاءِ نٿو وٺي. Bureau of Manpower Employment and Training (BMET) فني تربيت مرڪز، Institute of Marine Technology ۽ مزدور مارڪيٽ سان لاڳاپيل ٻيا ادارا هلائي ٿو. اهو مختصر ۽ ضرورت موجب تيار ڪيل ڪورس، پيشيور تربيت، قابليت جا امتحان ۽ بنگلاديش ۾ روزگار يا پرڏيهه ڪم لاءِ وڃڻ جي تياري ڏئي ٿو. فيسون، مدو، داخلا جو وقت ۽ رسائي مرڪز، پيشي ۽ تازن اطلاع تي دارومدار رکن ٿا. لڏپلاڻ يا روزگار جي تربيت مخصوص مقصد لاءِ عملي تياري آهي، ملڪ گير جاري تعليم جي عام ذميواري نه. Bureau of Non-Formal Education (BNFE) بالغن جي خواندگي، خواندگيءَ کان پوءِ سکيا، زندگيءَ جون مهارتون، پيشيور بنيادي قابليتون، ڪميونٽيءَ ۾ سکيا ۽ غيرسرڪاري تنظيمن سان سهڪار تي ڌيان ڏئي ٿو. اهي ڪورس عام طور مخصوص هدف گروپ يا منصوبي لاءِ هوندا آهن؛ ڪورس جي جاءِ جو عام حق نٿا ڏين. BNFE جي 2025 واري هدايت پيشيور تربيت ڏيندڙ ادارن، ڪورسن ۽ جائزي مرڪزن جي رجسٽريشن، قابليت تي ٻڌل نصاب، جاري ۽ آخري امتحان، سرٽيفڪيٽ ۽ جزوي قابليت لاءِ Statement of Achievement جي گنجائش ڏئي ٿي. ادارتي، ڪمپني ۽ ڪميونٽيءَ ۾ سکيا جا طريقا به شامل آهن. معذور ماڻهن جي خدمت ڪندڙ ادارن جون گهرجون ۽ جنس کي نظر ۾ رکندڙ ڍانچو رسائي بهتر ڪرڻ لاءِ آهن. هڪ مثال Effective Literacy and Practical Skills Training پروگرام آهي. اهو 14 کان 24 سالن جي انهن ماڻهن لاءِ هو، جيڪي اٺين درجي تائين پڙهڻ کان پوءِ اسڪول ڇڏي ويا هئا؛ ان ۾ يارهن پيشي شامل هئا ۽ سيپٽمبر 2025 کان فيبروري 2026 تائين چار کان ڇهه مهينا، يعني 460 ڪلاڪ، هليو. هدف 4,312 شرڪت ڪندڙ هو ۽ 4,198 تائين پهتو. Cox’s Bazar جي SKILFO پروگرام ۾ اٺ Upazilas شامل هئا؛ هدف گروپ 14 کان 18 سالن جا نوجوان ۽ 13 پيشي هئا. ان ۾ پڻ چار کان ڇهه مهينا يا 460 ڪلاڪ رکيا ويا؛ 6,825 جو هدف هو ۽ 6,805 تائين پهتو. اهي انگ مخصوص پروگرامن بابت آهن، سڄي بنگلاديش جي عام فراهميءَ جا انگ نه. Bangladesh Open University (BOU) کليل ۽ فاصلاتي تعليم وسيلي لچڪدار رسمي رستو ڏئي ٿي. مثالن ۾ Certificate in Management، Certificate in Livestock and Poultry، Certificate in Pisciculture and Fish Processing ۽ Diploma in Youth in Development Work شامل آهن. داخلا، فيسون ۽ مدو ڪورس موجب بدلجن ٿا. بيچلر ۽ ماسٽر جون تعليمي ڊگريون اعليٰ تعليم جو حصو آهن، مهارتن جي واڌ واري دائري جو نه. ٻوليءَ جا ڪورس به هتي تڏهن اچن ٿا، جڏهن مخصوص پيشيور قابليت جو حصو هجن. پاڻمرادو ڊجيٽل سکيا لاءِ ٻين اختيارن سان گڏ Muktopaath موجود آهي. سرڪاري e-learning پليٽفارم کليل آن لائين ڪورس، سکيا جا ماڊيول ۽ ڪورس موجب امتحان ۽ سرٽيفڪيٽ جي سهولت ڏئي ٿو. ڪورس يا ڀائيوار جو سرٽيفڪيٽ پاڻمرادو BNQF، BTEB يا NSDA قابليت جي برابر نٿو ٿئي. ڊوائيس، انٽرنيٽ ۽ بنگالي يا انگريزيءَ جي ڪافي مهارت حقيقي رسائي تي اثر وجهن ٿا. ڪميونٽي، Upazila ۽ ڪمپني مرڪز وڏن شهرن کان ٻاهر رسائي آسان ڪري سگهن ٿا. گهرجون لڳ ڀڳ اٺين درجي کان SSC تائين يا HSC تائين ٿي سگهن ٿيون. عمر، رهائش، جنس، اڳوڻو پيشو، روزگار جو مقصد، لڏپلاڻ جو مقصد ۽ موجود ڪورس جون جايون به اثرانداز ٿي سگهن ٿيون. ڪيترائي ڪورس نوجوانن، عورتن، اسڪول ڇڏيندڙن، روزگار ڳوليندڙن، غيررسمي شعبي جي مزدورن يا مخصوص روزگار مقصد وارن لاءِ آهن. اهي هدف گروپ هر ڪورس ۾ ساڳيا ناهن. موجوده اطلاع يا لاڳاپيل اداري جي فهرست آخري تاريخن، دستاويزن، چونڊ ۽ امتحان جو تعين ڪري ٿي. سرڪاري ڪورس اڪثر سبسڊي وارا يا گهٽ خرچ آهن؛ خانگي، غيرمنافع بخش، کليل ۽ مزدور مارڪيٽ سان لاڳاپيل فراهم ڪندڙ مختلف فيسون وٺن ٿا. ڪورس فيس کان علاوه امتحان يا جائزي جي فيس، سفر، رهائش، انٽرنيٽ ۽ مناسب ڊوائيس جا خرچ ٿي سگهن ٿا. BTEB، NSDA ۽ BNFE جون فيسون ملڪ گير هڪ مقرر رقم طور شايع ٿيل ناهن. حاضري، دستاويز ۽ امتحان جون گهرجون لاڳاپيل ڪورس جي ضابطن موجب لاڳو ٿين ٿيون. جائزي هيٺ ذريعن ۾ پگهار واري تعليمي موڪل، خرچن جي ادائگي يا ڪورس جي جاءِ جو ملڪ گير عام حق ناهي. بنگلاديش ۾ مهارتن جي واڌ ۾ شرڪت عام آهي، پر سروي موجب ماپ مختلف آهي. Bangladesh SDG 4.3.1 پورٽل Labour and Adult Skills سروي موجب ٻڌائي ٿو ته 2023 ۾ 15.24 سيڪڙو ماڻهن گذريل 12 مهينن ۾ رسمي يا غيررسمي تربيت ورتي؛ مردن لاءِ 12.44 سيڪڙو ۽ عورتن لاءِ 13.79 سيڪڙو ڏنل آهن. Survey of Vital Registration System 15 کان 64 سالن لاءِ 12.93 سيڪڙو ۽ 15 کان 24 سالن لاءِ 38.15 سيڪڙو ڄاڻائي ٿو. اهي انگ مختلف ماپن تي ٻڌل آهن؛ انهن کي گڏ نه ڪيو وڃي. ساڳئي وقت اهي پيشيور قابليت جي ترقيءَ جي وڏي گهرج ڏيکارين ٿا، جيڪا علائقن ۽ سماجي گروپن ۾ اڻبرابر رڪارڊ ٿئي ٿي.
بنگلاديش ۾ مهارتن جي واڌ
بنگلاديش ۾ مهارتن جي واڌ (Skills Development) ۾ منظم ڪورس ۽ پاڻمرادو سکيا شامل آهن، جيڪي پيشي سان لاڳاپيل ڄاڻ کي نئون ڪن، اونهو ڪن يا وڌائين. تعليم رسمي، غيررسمي ۽ غيرمنظم صورتن ۾ ٿئي ٿي؛ مختصر عملي ڪورسن کان تصديق ٿيل قابليتن تائين. سرڪاري ادارا، تعليمي ادارا، ڪمپنيون ۽ غيرسرڪاري تنظيمون گڏجي تعليم فراهم ڪن ٿا.
VivAVia can make mistakes. Check important information.

