Formation continue au Belize

Le Ministry of Education, Culture, Science and Technology (MoECST) coordonne l’éducation des adultes et la formation continue, notamment en matière d’alphabétisation, de calcul, de compétences de vie, de technologie et de qualifications professionnelles. L’article 67 de l’Education and Training Act 2010 prévoit un enseignement et une formation postsecondaires et supérieurs au moyen d’institutions et de programmes agréés par le ministère. Cela ne crée toutefois pas de droit automatique à un cours ou à une place précise. Le Belize Education Sector Plan 2026–2030 fixe comme objectifs de mieux adapter le TVET aux besoins de l’économie et de faire en sorte que l’éducation des adultes soutienne l’apprentissage tout au long de la vie et du travail. L’ACE s’adresse généralement aux personnes âgées d’au moins 16 ans qui ont un certificat d’études primaires (Primary School Certificate). Selon le programme, les matières du premier ou du second cycle du secondaire, les connaissances professionnelles et une qualification d’équivalence au diplôme de fin d’études secondaires peuvent être centrales. Ces programmes durent souvent trois à quatre ans et comprennent au moins 30 semaines de cours par an ; un examen CSEC peut être organisé à la fin, sans être généralement obligatoire. Les coûts, les dates et les conditions d’accès varient selon l’établissement et le programme. Le TVET repose sur les compétences et va des cours préparatoires aux niveaux 1 à 3. Pour le niveau 1 et les niveaux supérieurs, l’accès pratique commence souvent vers l’âge de 15 ans, généralement avec un certificat d’études primaires et des tests de niveau en mathématiques et en anglais. De nombreux programmes durent environ un an, mais des cours plus courts sont également proposés. En cas de réussite, un certificat TVET (TVET Certificate) est délivré. La qualification facultative Belize National Vocational Qualification (BzNVQ) confirme uniquement les éléments de compétence qui ont été évalués et validés. Par l’intermédiaire de son Office of Open and Distance Learning (ODL), l’University of Belize (UB) propose des cours avec ou sans crédits pour le développement personnel, professionnel et des formations sur mesure. Les conditions, le public visé, les frais ainsi que les dates de début et de fin sont précisés pour chaque cours. Le paiement doit intervenir au moins dix jours ouvrables avant le début du cours. Un participant qui se désiste au moins cinq jours ouvrables à l’avance obtient un remboursement intégral ; au-delà, les frais ne sont pas remboursés. Des frais de retard s’appliquent à partir de deux jours ouvrables après le début du cours. Selon le cours, les participants reçoivent un certificat de participation ou de réussite ; les cours donnant droit à des crédits peuvent aussi accorder des crédits de l’UB et, le cas échéant, des crédits de formation professionnelle continue. Le développement professionnel continu (Continuing Professional Development, CPD) désigne une formation destinée à maintenir ou étendre une licence professionnelle. Pour obtenir une licence complète (Full Licence), les enseignants doivent cumuler au moins 120 heures de CPD en cinq ans en vertu des Education (Amendment) Rules 2012. Le Teacher Learning Institute propose à cette fin des formations synchrones et asynchrones. Dans le secteur du tourisme, le Belize Tourism Board (BTB) certifie notamment les guides ; Elevate Training Institute propose des cours courts certifiés en hôtellerie, hébergement, cuisine, guidage touristique, pêche à la mouche en eaux peu profondes, plongée et observation des oiseaux. La formation des guides dure environ trois mois et demi à quatre mois, soit quelque 166 heures, et est complétée par des cours de remise à niveau et des formations spécialisées. L’accès peut être national, régional ou directement proposé par un établissement. Des bourses ou subventions peuvent être disponibles dans certains programmes, mais il n’existe pas de droit général à un financement national. Un diplôme universitaire complet ne relève pas de ce domaine de formation continue. Les cours de langue ne sont concernés que lorsqu’ils constituent un élément fonctionnel d’un autre programme de formation ; l’apprentissage et la reconnaissance des acquis (Prior Learning Assessment and Recognition, PLAR) relèvent de ce domaine uniquement lorsqu’ils contribuent de manière démontrable au développement des compétences ou à une transition vers une formation complémentaire.