Māceklība Igaunijā

Igaunijā māceklību parasti organizē profesionālās izglītības (kutseõpe) ietvaros. Tuvākais vietējais veids ir mācības darba vidē (töökohapõhine õpe). Mācību dalībnieks ir saistīts gan ar profesionālās izglītības iestādi, gan ar darbavietu. Liela daļa praktisko mācību notiek uzņēmumā vai organizācijā, bet izglītības iestāde nodrošina saistītās zināšanas, koordinēšanu un vērtēšanu. Mācību programmā noteikta profesija, prasmes, mācību rezultāti un pabeigšanas prasības. Darbavieta vienkārši nenodrošina parastu darbu; tās uzdevumiem jādod dalībniekam reāla iespēja attīstīt vajadzīgās kompetences. Mācību dalībnieku parasti atbalsta gan izglītības iestādes instruktori, gan darbavietas vadītāji. Viņi vada praktisko darbu, seko progresam un palīdz sasaistīt ikdienas uzdevumus ar mācību programmu. Vērtēšana var ietvert darba novērošanu, praktiskus uzdevumus, rakstiskus darbus vai noslēguma profesionālo vērtējumu. Sekmīga pabeigšana var dot profesionālās izglītības dokumentu un palīdzēt iegūt profesionālo kvalifikāciju, ja to paredz programma. Māceklība var būt piemērota cilvēkiem, kuri vislabāk mācās darot un vēlas agri iepazīt profesiju. Tā var arī palīdzēt darba devējiem sagatavot darbiniekus prasmēm, kas viņu jomā patiešām vajadzīgas. Māceklības kvalitāte lielā mērā ir atkarīga no darbavietas, uzraudzības un veicamo uzdevumu klāsta. Atkārtoti pienākumi bez paskaidrojumiem vai atgriezeniskās saites var sniegt darba pieredzi, bet nenodrošināt pilnvērtīgas profesionālās mācības. Topošajam mācību dalībniekam vispirms jāizvēlas profesija un tad jājautā profesionālās izglītības iestādēm, vai ir atbilstošs ceļš ar mācībām darba vidē. Iestāde var izskaidrot uzņemšanas nosacījumus, darbavietas kārtību, valodas prasības un to, kā var ņemt vērā iepriekšējo pieredzi.