Educação escolar na Guiné Equatorial

As crianças frequentam normalmente a educação infantil (Educación Infantil) dos cerca de 1 aos 3 anos, a educação pré-escolar (Educación Parvularia) ou Preescolar dos cerca de 4 aos 6 anos, seis anos do ensino primário (Primaria) dos cerca de 7 aos 12 anos, quatro anos do ensino secundário básico (Educación Secundaria Básica (ESBA)) dos cerca de 13 aos 16 anos e, depois, dois anos do ensino secundário superior (Bachillerato). Após concluir Primaria e passar num exame, o percurso escolar prossegue para ESBA. Depois de Bachillerato e do exame de acesso à universidade (Selectividad), pode ser possível ingressar no ensino superior; a formação técnica profissional (Formación Técnica Profesional) ou a formação profissional ocupacional (Formación Ocupacional) oferece uma transição separada após ESBA e não faz parte do setor escolar propriamente dito. Primaria termina com o Certificado de Estudos Primários (Certificado de Estudios Primarios). São emitidos certificados para ESBA e Bachillerato. Bachillerato inclui, entre outras, as áreas de Humanidades (Humanidades), Tecnologia (Tecnología) e Artes (Artes), embora a oferta e a qualidade não sejam uniformes entre escolas e regiões. Em 2023, o Ministério suspendeu o ciclo de Bachillerato em 30 centros de Malabo e Bata devido aos resultados fracos. O Ministério da Educação, Ciência, Ensino Profissional e Desportos (Ministerio de Educación, Ciencias, Enseñanza Profesional y Deportes), as autoridades educativas centrais e regionais e os inspetores técnicos (inspectores técnicos) supervisionam o sistema. A matrícula é feita diretamente numa escola autorizada. As escolas privadas devem exibir a sua autorização num local visível; os documentos, prazos e critérios de capacidade uniformes atualmente em vigor a nível nacional não estão documentados de forma fiável num órgão central e, por isso, devem ser confirmados junto da autoridade educativa competente ou da escola. A Constituição garante a educação e define Primaria como gratuita e obrigatória. A Ley 5/2007 também identifica Preescolar e Primaria como gratuitos e obrigatórios. Os residentes estrangeiros têm direito a Preescolar e Primaria. Os pais e tutores devem assegurar a frequência escolar; os alunos e professores devem participar na vida escolar e cumprir as regras da escola. Os níveis públicos obrigatórios são legalmente isentos de propinas, enquanto as escolas privadas podem cobrar uma taxa de matrícula (matrícula) e outras taxas. No regime concertado, a taxa de matrícula acordada não pode ser ultrapassada; os custos adicionais e os serviços incluídos devem ser esclarecidos localmente. O calendário nacional prevê pelo menos 200 dias letivos por ano. Para 2026/27, o Ministério tinha um plano, mas as datas específicas em vigor não estavam documentadas de forma fiável. Segundo os dados oficiais de 2018/19, havia 936 escolas primárias, das quais 60,5 por cento eram públicas e 39,5 por cento privadas. No ensino secundário, foram registadas 232 escolas, das quais 20,3 por cento eram públicas e 79,7 por cento privadas; outros resumos oficiais indicam que cerca de dois terços dos alunos de Primaria e Secundaria frequentavam escolas privadas. Os números, portanto, baseiam-se em diferentes bases estatísticas. A oferta de educação especial continua fragmentada. Um projeto-piloto de 2023/24 envolveu três turmas específicas em três centros públicos de Malabo; cerca de 30 professores de Bata e Malabo receberam formação. Não foi documentada uma regra nacional uniforme para o encaminhamento e o apoio. A distância, os custos e as barreiras sociais também podem limitar o acesso. Desde 2025, existe ainda um Programa Nacional de Saúde Escolar (Programa Nacional de Salud Escolar) dos ministérios da Saúde e da Educação; foi realizado um projeto-piloto de administração de vitamina A em Litoral.