ভারতে শিক্ষানবিশি

শিক্ষানবিশির মাধ্যমে বাস্তব কাজ ও সুসংগঠিত নির্দেশনার সাহায্যে পেশাগত দক্ষতা শেখানো হয়। শিক্ষানবিশকে শুরু থেকেই পুরোপুরি প্রশিক্ষিত কর্মী হিসেবে বিবেচনা না করে তত্ত্বাবধানে শেখানো হয়। ভারতে শিক্ষানবিশি বৃহত্তর বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ ব্যবস্থার অংশ। ইন্ডাস্ট্রিয়াল ট্রেনিং ইনস্টিটিউট—সাধারণত আইটিআই (ITI) নামে পরিচিত—অন্যান্য বৃত্তিমূলক প্রতিষ্ঠান, নিয়োগকর্তা এবং খাতভিত্তিক প্রশিক্ষণ সংস্থাগুলোও এ-সম্পর্কিত ভূমিকা রাখতে পারে। কিছু শিক্ষার্থী শিক্ষানবিশিতে ঢোকার আগে কারিগরি প্রশিক্ষণ শেষ করেন। অন্যরা নিয়োগকর্তার অধীনে শুরু করে সেই ব্যবস্থার অংশ হিসেবে ব্যবহারিক ও তাত্ত্বিক নির্দেশনা পান। প্রচলিত ক্ষেত্রের মধ্যে রয়েছে উৎপাদন, বৈদ্যুতিক কাজ, যন্ত্রকৌশল, নির্মাণ-সংশ্লিষ্ট কারিগরি কাজ, পরিষেবা, তথ্যপ্রযুক্তি এবং দপ্তরের কাজ। অঞ্চল ও নিয়োগকর্তাভেদে সুযোগে বড় পার্থক্য রয়েছে। যথাযথ শিক্ষানবিশি ব্যবস্থায় সাধারণত পেশা, প্রশিক্ষণের সময়কাল, তত্ত্বাবধান, কর্মস্থলের দায়িত্ব, শেখার বিষয় এবং শর্ত নির্ধারিত থাকে। পদটি গ্রহণের আগে শিক্ষানবিশের এসব শর্ত বোঝা উচিত। প্রতিদিনের প্রশিক্ষণে দক্ষ কর্মীদের কাজ দেখা, বিভিন্ন কাজ অনুশীলন, নিরাপত্তার নিয়ম মানা, নির্দেশনামূলক ক্লাস করা, নথি রাখা এবং মূল্যায়ন শেষ করা থাকতে পারে। দক্ষতা বাড়ার সঙ্গে দায়িত্বও সাধারণত বাড়ে। শিক্ষানবিশি ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা, কর্মক্ষেত্রের অভ্যাস, পেশাগত যোগাযোগ এবং কোনো পেশা সম্পর্কে স্পষ্ট ধারণা দেয়। কর্মীরাও এতে নিজস্ব কর্মস্থলে ব্যবহৃত দক্ষতায় মানুষকে প্রশিক্ষণ দিতে পারেন। এর সীমাবদ্ধতার মধ্যে রয়েছে প্রশিক্ষণের মানে বৈষম্য, সুযোগ কম থাকা, যাতায়াতের অসুবিধা এবং পর্যাপ্ত নির্দেশনা ছাড়া একই ধরনের কাজ বারবার করানোর ঝুঁকি। প্রশিক্ষণ শেষ করলেই স্থায়ী চাকরি নিশ্চিত হয় না। একজন ভালো প্রার্থী পেশা, নিয়োগকর্তা, প্রশিক্ষণের বিষয়বস্তু, স্বীকৃতি, নিরাপত্তা এবং ভবিষ্যৎ পথ তুলনা করেন। লিখিত নথি ও যাচাই করা কাগজপত্র ভুল বোঝাবুঝি এড়াতে সাহায্য করে।