ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ಹಂತಗಳು

ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅನ್ವಯಿಸುವ ಒಂದೇ ಜೀವನಕ್ರಮವಿಲ್ಲ. ಕುಟುಂಬದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ಪ್ರದೇಶ, ಲಿಂಗ, ಸಮುದಾಯ, ಆರೋಗ್ಯ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುರಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಅನುಭವಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗುತ್ತವೆ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಆರೈಕೆ, ಶಾಲೆ, ಆಟ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅಜ್ಜ-ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಮಗುವಿನ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿಕಟವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು. ಶಿಕ್ಷಣವು ಪ್ರಮುಖ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು. ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಕೆಲಸ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವತಂತ್ರತೆಯನ್ನೂ ಬಲವಾದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನೂ ತರಬಹುದು. ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯು ಸಂಪಾದನೆ, ಸಂಬಂಧಿಕರಿಗೆ ನೆರವು, ಸಂಗಾತಿ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮನೆಯ ಕೊಡುಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವರು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ; ಇತರರು ಸಂಯುಕ್ತ ಅಥವಾ ವಿಸ್ತೃತ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತಾರೆ. ಮದುವೆ ಇನ್ನೂ ಅನೇಕರಿಗೆ ಮಹತ್ವದ ಜೀವನಘಟನೆ. ದಂಪತಿಗಳು ಸ್ವತಃ, ಸಂಬಂಧಿಕರ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಬೆರೆತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗಬಹುದು; ಕೆಲವರು ಮದುವೆಯಾಗದಿರಲು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪೋಷಕರಾಗುವುದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳು, ಹಿರಿಯರು ಮತ್ತು ವಿಸ್ತೃತ ಕುಟುಂಬದ ಕಡೆಗಿನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಬಹುದು. ಆರೈಕೆಯ ಕೆಲಸ ಸಮವಾಗಿ ಹಂಚಿಕೆಯಾಗದಿರಬಹುದು; ನಿಜವಾದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಪ್ರತಿ ಮನೆಯನ್ನೂ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ನಂತರದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿವೃತ್ತಿ, ಅಜ್ಜ-ಅಜ್ಜಿಯಾಗುವುದು, ಧಾರ್ಮಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಸಮುದಾಯದ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಸಂಬಳದ ಮತ್ತು ಸಂಬಳವಿಲ್ಲದ ಕೆಲಸ ಮುಂದುವರಿಸುವುದು ಇರಬಹುದು. ಹಿರಿಯರು ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ, ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ವಾಸಿಸಬಹುದು. ಆಶ್ರಮ (ashrama) ಎಂಬ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಹಿಂದೂ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಕಲಿಕೆ, ಗೃಹಸ್ಥ ಕರ್ತವ್ಯಗಳು, ಕ್ರಮೇಣ ಲೋಕವ್ಯವಹಾರದಿಂದ ಹಿಂದೆ ಸರಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಗಮನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹಂತಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ತಾತ್ವಿಕ ಮಾದರಿ; ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ಅನುಸರಿಸುವ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಅಲ್ಲ.