Aprendizagem profissional na Islândia

A Islândia não usa uma única designação nacional para o sistema dual de estilo alemão. O equivalente funcional é um percurso que combina ensino profissional escolar com vinnustaðanám, isto é, aprendizagem organizada no local de trabalho. As escolas secundárias oferecem formação teórica e profissional especializada, enquanto uma empresa aprovada, um iðnmeistari ou uma instituição assegura a formação prática. Os Conselhos Profissionais e os parceiros setoriais ajudam a definir as normas profissionais, os resultados de aprendizagem e os requisitos para a formação no local de trabalho. Em geral, uma pessoa ingressa no ensino secundário após concluir a escolaridade obrigatória ou obter uma formação equivalente, normalmente a partir dos 16 anos. A educação deixa de ser obrigatória a partir dessa idade, mas a obrigação legal de estudar mantém-se até aos 18 anos e a pessoa tem direito à escolaridade até essa idade. As escolas estabelecem critérios de admissão específicos para cada programa, com base na preparação e nos resultados anteriores. O diretor é responsável pela admissão, e a Direção da Educação e dos Serviços Escolares pode ajudar ou colocar candidatos com menos de 18 anos que não tenham uma colocação adequada. As candidaturas utilizam geralmente o sistema nacional de candidatura através de innritun.is ou island.is. O período geral de candidatura ao ensino secundário decorre de 1 de novembro a 30 de novembro, embora alguns programas tenham datas diferentes; certos programas de profissões alimentares da MK e da VMA costumam aceitar candidaturas de 1 de outubro a 31 de outubro. A estrutura exata do programa varia. O currículo escolar especifica as disciplinas, os créditos ou as aulas, o ensino, a avaliação e a duração prevista. Não existe na Islândia uma duração única de aprendizagem aplicável a todas as profissões. Alguns percursos são sobretudo escolares e incluem formação prática especializada adicional, enquanto as profissões regulamentadas combinam estudos escolares e formação no local de trabalho, conduzindo a um exame de oficial. As áreas profissionais e as vagas disponíveis diferem consoante a escola e a região; por isso, a existência de um programa na lista não garante que haja uma vaga de formação prática. A formação no local de trabalho utiliza um vinnustaðanámssamningur, ou contrato de aprendizagem no local de trabalho, entre o estudante, a escola e o iðnmeistari, a empresa ou a instituição. O contrato define os objetivos de aprendizagem, os direitos e deveres, os requisitos de qualidade, a duração, a supervisão, a resolução de conflitos e as condições de rescisão. Também pode ser necessário um contrato de trabalho separado, sujeito à aprovação da escola e ao acordo coletivo aplicável. A escola ou a pessoa responsável acompanha o progresso. O Rafræn ferilbók, um registo eletrónico de formação, documenta as tarefas, as competências, o progresso, as assinaturas e os dados do contrato. A aprendizagem organizada no local de trabalho deve reforçar procedimentos já ensinados e aumentar gradualmente a responsabilidade do estudante. A segurança no local de trabalho, a remuneração e as condições de emprego dependem do contrato e das regras laborais aplicáveis. Os professores avaliam os cursos escolares regulares sob a responsabilidade do diretor. Numa profissão regulamentada, a conclusão costuma incluir um sveinspróf, coordenado e avaliado pelo comité de exames de oficial pertinente. Depois de cumpridos o exame e os outros requisitos legais, o Comissário Distrital do Sul da Islândia emite o sveinsbréf em formato digital. O certificado permite usar o título profissional certificado pertinente, mas, por si só, não dá à pessoa o direito de gerir um negócio independente ou de aceitar aprendizes. Para isso, é necessária uma qualificação de mestre artesão. Os custos variam consoante o programa e o prestador. Em geral, é devida uma taxa de inscrição depois de obtida uma vaga, e o montante depende da escola. Os empréstimos estudantis podem cobrir formação profissional ou secundária autorizada, de acordo com as regras do ano pertinente. Um estudante que estude longe de casa pode ter direito a apoio municipal ou de equalização, e os estudantes elegíveis de cursos profissionais ou industriais podem receber um subsídio compensatório por estudarem longe do domicílio, por um período máximo de quatro anos ou oito semestres. Este subsídio não cobre estudos profissionais remunerados. O Fundo de Formação no Local de Trabalho, administrado pela Rannís, pode conceder apoio a empregadores ou instituições que aceitem aprendizes ou estudantes em formação no local de trabalho; a disponibilidade depende do orçamento, da procura e do concurso anual, e o subsídio não é uma remuneração para o estudante. Os adultos com pouca educação formal, em especial os que não atingiram o nível 4 do QEQ, podem frequentar currículos profissionais acreditados através da FA, do Centro de Serviços de Educação e Formação, ou de um dos centros regionais de aprendizagem ao longo da vida. Estes programas podem combinar cursos profissionais, competências básicas e orientação. A validação da aprendizagem prévia, chamada Raunfærnimat, pode avaliar competências adquiridas em trabalho remunerado, aprendizagem relacionada com o trabalho, aprendizagem não formal ou vida familiar e social. Pode encurtar um programa e apoiar o emprego ou a continuação dos estudos, mas não emite automaticamente um sveinsbréf. Quando é exigido um certificado profissional regulamentado, o percurso formal do ensino secundário e o exame exigido continuam a ser pertinentes. As qualificações profissionais estrangeiras para profissões regulamentadas podem ser avaliadas pela ENIC/NARIC Islândia. Após uma avaliação positiva, o Comissário Distrital do Leste da Islândia emite uma confirmação de licença válida a nível nacional quando os requisitos legais são cumpridos. Pode também aplicar-se uma exigência de autorização de trabalho separada a pessoas provenientes de fora do Espaço Económico Europeu. Os custos, as datas de candidatura, a disponibilidade de formação prática e os requisitos escolares devem, por isso, ser confirmados com a escola, o Conselho Profissional ou a autoridade pertinente para a profissão e a região específicas.