Apprentissage au Liechtenstein

Le Liechtenstein propose plus de 120 métiers d’apprentissage reconnus par l’État dans 22 domaines professionnels. Le parcours dual comprend trois lieux de formation : l’entreprise formatrice (Lehrbetrieb) ou le réseau d’entreprises formatrices fournit la formation pratique ; l’école professionnelle (Berufsfachschule) assure l’enseignement professionnel et général ; les cours interentreprises (überbetriebliche Kurse, ÜK) enseignent les compétences pratiques essentielles que les entreprises ne peuvent pas toutes couvrir individuellement. Le Liechtenstein n’a pas ses propres écoles professionnelles : les élèves fréquentent donc généralement des écoles suisses agréées dans le cadre de l’accord intercantonal sur les écoles professionnelles, notamment à Rorschach-Rheintal, Coire, Saint-Gall et Buchs-Sargans. Une formation professionnelle organisée par une école est juridiquement possible lorsque le programme concerné le prévoit. Une formation de deux ans conduit à une attestation professionnelle (Berufsattest, BA). Une formation de trois ou quatre ans conduit à un certificat de capacité (Fähigkeitszeugnis, FZ). La durée exacte, les matières, les lieux de formation, les conditions d’admission et l’évaluation finale dépendent du règlement de la profession et du plan de formation correspondants. La procédure de qualification (Qualifikationsverfahren, QV) est l’évaluation finale : elle peut combiner des examens, des évaluations partielles ou une procédure reconnue pour les compétences acquises en dehors d’un apprentissage formel. L’Amt für Berufsbildung und Berufsberatung (ABB) organise l’évaluation et délivre le BA, le FZ ou le relevé de résultats correspondant. L’accès nécessite normalement d’avoir terminé la scolarité obligatoire ou d’avoir une qualification équivalente. En pratique, la démarche commence par la recherche d’une place, les candidatures auprès des entreprises formatrices et la signature d’un Lehrvertrag écrit, ou contrat d’apprentissage. L’entreprise soumet le contrat à l’ABB par le Lehrbetriebsportal avant le début de la formation ; l’approbation de l’ABB est nécessaire à sa validité. Pour un mineur, son représentant légal signe également. L’entreprise doit détenir une autorisation de formation (Bildungsbewilligung), satisfaire à une évaluation d’aptitude et à une visite du lieu de travail, et désigner un formateur professionnel qualifié (Berufsbildner). Celui-ci doit généralement avoir un FZ ou une qualification équivalente, au moins deux ans d’expérience professionnelle et une formation en pédagogie professionnelle de 50 heures d’apprentissage ou un cours de 20 heures. Le contrat précise la profession, la durée, le salaire, la période d’essai, le temps de travail et les congés. La période d’essai dure normalement de un à trois mois et peut exceptionnellement être prolongée jusqu’à six mois ; pendant cette période, chaque partie peut généralement résilier le contrat avec un préavis de sept jours. Les apprentis doivent atteindre les objectifs de formation, fréquenter l’école professionnelle et suivre les ÜK obligatoires ; ils doivent disposer de possibilités raisonnables de participer aux décisions concernant leur formation. L’entreprise doit assurer une formation professionnelle adéquate, libérer les apprentis pour l’école, les ÜK et le QV sans réduction de salaire et leur confier principalement des tâches liées à leur métier. Les ÜK comptent comme temps de travail et l’entreprise ne peut facturer leur coût obligatoire à l’apprenti ou à son représentant légal. L’ABB conseille et encadre les parties et peut les aider à résoudre les conflits. Un certificat de formation est remis à la fin. L’État prend en charge les frais de scolarité des écoles professionnelles et des écoles de maturité professionnelle mandatées, du QV, des cours de soutien et facultatifs, ainsi que des formations agréées pour les formateurs. Il subventionne les ÜK, tandis que les frais restants sont assumés par l’entreprise formatrice. Les apprentis peuvent toutefois payer leurs manuels et matériel pédagogique personnels, les semaines d’étude, les excursions et les certificats de langue. Le service d’orientation professionnelle, ainsi que le BIZ à Schaan, offrent volontairement des services généralement gratuits aux résidents du Liechtenstein. Le salaire est fixé dans le contrat d’apprentissage ; la date de rentrée dépend du métier, du contrat et de l’organisation scolaire. Les apprentis qui ont besoin d’un soutien supplémentaire peuvent demander un accompagnement individuel spécialisé (Fachkundige individuelle Begleitung, FiB), en particulier dans une formation BA de deux ans. Les adultes peuvent suivre un apprentissage normal ou raccourci, passer le QV sans apprentissage formel ou demander la validation de leurs acquis. La durée réduite ou prolongée dépend de la formation antérieure et de l’expérience pratique ; l’ABB prend la décision après consultation. En général, une personne peut passer le QV sans contrat d’apprentissage après au moins cinq ans d’expérience professionnelle, dont une partie dans la profession visée. Après un FZ, un complément d’enseignement général peut conduire à la maturité professionnelle (Berufsmaturität). Les qualifications BA et FZ du Liechtenstein et de la Suisse sont reconnues réciproquement dans le cadre de l’accord en vigueur depuis le 1er janvier 2026 ; cela facilite l’accès à l’emploi et à la formation continue, sans remplacer les conditions d’admission propres à chaque profession. L’ABB peut aussi favoriser les stages à l’étranger.