Apprendre les langues au Liechtenstein

Apprendre l’allemand au Liechtenstein permet de communiquer au quotidien, de suivre une formation, de travailler et d’accomplir des démarches de séjour et de nationalité. L’allemand standard est utilisé dans les contextes officiels et professionnels, tandis que les dialectes locaux sont fréquents dans les conversations informelles et s’apprennent surtout au contact d’autres locuteurs. Des cours pour adultes sont proposés notamment par le BZB Berufs- und Weiterbildungszentrum Buchs Sargans, deutsch studio Vaduz, EFFECT Stiftung Triesen, Erwachsenenbildung Stein Egerta Schaan, ISB Schaan et NUNES & PARTNER Vaduz. La Stiftung Erwachsenenbildung Liechtenstein coordonne et soutient la formation pour adultes, et un Weiterbildungsgutschein peut réduire le coût des cours pour les personnes à faibles revenus. Les dates, les prix et la durée dépendent du prestataire et du module ; kurse.li recense principalement les offres de formation professionnelle continue. Liechtenstein Languages, appelé LieLa, propose BASIS sous la forme d’un cours intensif de quatre semaines, ALPHA pour l’alphabétisation après BASIS et PLUS pour faciliter l’accès au monde du travail. L’Ausländer- und Passamt, abrégé APA, peut accorder une aide de 200 CHF par cours aux résidents admissibles, généralement pendant les cinq premières années suivant leur arrivée. Les personnes admises à titre provisoire, les titulaires de permis B, C ou D et les citoyens liechtensteinois ayant grandi à l’étranger peuvent notamment remplir les critères. L’aide est soumise à des conditions telles qu’une présence minimale de 90 %, un maximum de quatre cours financés par niveau linguistique et des niveaux cibles A1, A2 ou B1. Les cours de niveau B2 ou supérieur, d’alphabétisation, de langue du quotidien à bas seuil, spécialisés par métier ou secteur, ou comprenant une garde d’enfants, ne sont pris en charge que dans certains cas ou sur demande. Après le bon, le participant paie le solde des frais de cours. Les diplômes reconnus pour les cours d’allemand soutenus par l’APA comprennent les certificats du Goethe-Institut, telc et ÖSD. Avant l’inscription, le prestataire devrait confirmer qu’un cours et son examen satisfont aux règles d’aide applicables. Les exigences linguistiques dépendent aussi de la procédure juridique : le regroupement familial peut nécessiter un certificat internationalement reconnu de niveau A1 obtenu dans le pays d’origine ; l’établissement peut nécessiter un certificat d’allemand A2 et un test de civisme ; la naturalisation exige des connaissances en allemand ainsi que des connaissances de base de l’ordre juridique et de la structure de l’État. Il convient de clarifier la procédure et les éventuelles exceptions, notamment certains cas concernant les mineurs, les personnes âgées ou les problèmes de santé permanents, auprès de l’APA ou de l’autorité d’état civil compétente. Un objectif d’apprentissage linguistique ne correspond pas automatiquement aux justificatifs exigés pour la naturalisation. Les enfants et les jeunes peuvent bénéficier de plusieurs formes de soutien. L’allemand comme langue additionnelle, ou DaZ, est gratuit et aide les enfants et les jeunes dont la première langue n’est pas l’allemand, généralement une à quatre fois par semaine, en groupes de trois à six personnes et pendant sept ans au maximum. L’objectif est de leur permettre de suivre les cours ordinaires sans difficultés liées à la langue. Les élèves nouvellement arrivés de 8 à 18 ans qui ne maîtrisent pas suffisamment l’allemand peuvent intégrer des classes ou groupes d’intégration ; les enfants de moins de huit ans sont accompagnés à la maternelle ou en première année du primaire. L’année précédant l’entrée à la maternelle, des cours facultatifs d’allemand parents-enfants et des Mach-Mit-Nachmittage sont proposés dans le cadre de programmes municipaux ; pour 2026/27, des offres facultatives hebdomadaires sont prévues dans dix écoles municipales. L’enseignement des langues à l’école comprend l’allemand, l’allemand comme langue additionnelle, l’anglais comme première langue étrangère, le français comme deuxième langue étrangère et le latin. Selon le type d’école, les élèves peuvent aussi choisir des matières comme l’italien, l’espagnol ou le français. L’allemand est également utile pour la formation professionnelle et l’emploi qualifié, et l’APA peut soutenir des cours spécialisés par métier ou secteur organisés avec des employeurs. L’anglais est particulièrement utile dans les échanges internationaux, techniques et scientifiques, ainsi que dans certains cursus commerciaux. La Bibliothèque nationale met à disposition des médias en plusieurs langues nationales pour les enfants, les jeunes et les adultes. L’apprentissage numérique repose surtout sur les prestataires et les supports de cours ; aucune application ou plateforme centrale d’apprentissage des langues gérée par l’État n’est recensée au Liechtenstein.