列支敦士登的学校教育

幼儿园从年满四岁开始，通常在义务教育前就读两年。一般情况下，幼儿园为自愿入学；但德语能力不足的儿童必须读第二年幼儿园。小学设五个年级，是义务教育的起点。通常在6月底前满六岁的儿童入读小学。初中阶段为四年，包括实科中学（Oberschule）、中等学校（Realschule）和列支敦士登文理中学（Liechtensteinisches Gymnasium）的初中部。实科中学在六至九年级提供注重实践和职业方向的普通教育；中等学校在相同年级提供内容较广、学业要求较高的普通教育。文理中学长学制从小学五年级后开始，共七年；短学制为四年。文理中学高中部以高中毕业会考（Matura）结业，并可升入高等教育。公立课程标准LiLe自2019年起实施，并与瑞士课程标准Lehrplan 21相协调。学年为至少38周、最多40周，周六不安排课程。公立幼儿园、小学、初中和特殊教育通常免费。幼儿园、小学、特殊教育及初中一至四年级的教材和教学资源免费。家庭仍可能须为营队餐食、旅行、远足和戏剧观赏支付费用。获批私立学校，包括列支敦士登华德福学校和formatio，收取学费。 市镇公立学校在Balzers、Triesen、Triesenberg、Vaduz、Schaan、Planken、Eschen/Nendeln、Mauren/Schaanwald、Gamprin、Schellenberg和Ruggell提供幼儿园和小学教育。国家初中设在Balzers、Eschen、Triesen和Vaduz；列支敦士登文理中学位于Vaduz；Ruggell新中学中心计划于2027年夏季启用。政府负责总体监督并制定规定。学校局（Schulamt）负责规划、运行、监督、教材、学校心理服务、教育支持、学校社会工作和学校转学决定。学校委员会（Schulrat）裁决或复核入学、学型转换、特殊教育安置，以及私立学校、外国学校或私人授课许可方面的争议。市镇学校委员会负责学区和市镇学校事务。 居住在列支敦士登的儿童可通过公立学校、获批私立学校、获认可的境外学校或获批私人授课履行义务教育。公立小学通常在儿童所属学区的学校办理注册。迁居列支敦士登的家庭须持有效居留许可。讲德语的儿童通常在其居住市镇就读幼儿园或小学；德语不足儿童的初中安置及支持则由学校局协调。家庭在市镇之间搬迁时，应先从原学校办理注销，再向新市镇或学区学校注册。 从小学升入初中时，班主任会综合考量儿童的学习情况、学习习惯和社交表现，以及学习评估结果。学校也会考虑家长意愿。若学校与家长达成一致，双方共同向学校局提交意见；若意见不一致，儿童须参加升学考试，学校局作出安置决定。在适用条件下，学生仍可在学型之间转换，例如从实科中学转入中等学校，或从中等学校转入文理中学。来自私立或外国学校的儿童通常无需考试即可进入实科中学。进入中等学校或文理中学须满足适用条件或证明学历等同；否则须参加书面考试，科目包括德语、数学、英语，最多再加一门升级科目，每科考试时间为60至120分钟。 学校提供课堂、小组和个别支持、额外德语教学及学校心理服务。新到列支敦士登且德语能力不足的儿童和青少年可接受六至十二个月的强化德语支持；年龄较小者融入幼儿园或小学一年级，年龄较大者先在班级或小组接受教学，再融入常规学校教育。学校心理咨询为自愿、免费且易于获取。特殊教育由位于Schaan的HPZ特殊教育日校（Sonderpädagogische Tagesschule Schaan）在国家保障和公共认可下提供。安置须先经学校心理服务评估，再由学校局或学校委员会决定。支持可针对显著语言或言语困难、认知障碍、多重障碍或发展障碍，并可包括言语治疗、心理动作治疗、早期干预、语言支持幼儿园、导入班、基础班和支持班。行动、行为或感官障碍较重的儿童，也可就读瑞士或奥地利的特殊学校。特殊教育免费；目标是在可行时融入普通教育，或在相关环境中尽可能独立生活。 家长或监护人须确保儿童按时、规律出勤，遵守校规，并立即申报缺席。正当缺席须获得批准。违反义务教育规定可被罚款，最高5,000瑞士法郎。家庭有权定期参加会谈，获得有关学习表现、行为和缺勤的书面信息，并就教育方向取得咨询。学校应根据学生的年龄和发展程度让其参与决定。只有在存在严重危险或扰乱秩序时，才可将学生逐出学校；只要义务教育仍然有效，就必须继续安排替代教育。 2026/27学年于2026年8月17日开学。据报道，当年新入学儿童包括幼儿园396人、小学一年级379人、初中一年级373人；其中116人进入实科中学，162人进入中等学校，95人进入列支敦士登文理中学。