மலேசியாவில் தொழிற்பயிற்சி

மலேசியாவில் தொழிற்பயிற்சி என்பது ஒவ்வொரு தொழிலையும் உள்ளடக்கும் ஒரே ஒரு வழிமுறை அல்ல. இது முக்கியமாக TVET வழியாக ஏற்பாடு செய்யப்படுகிறது; அது பொறியியல், கட்டுமானம், விருந்தோம்பல், வாகனச் சேவை, தகவல் தொழில்நுட்பம் மற்றும் வணிகச் செயல்பாடுகள் போன்ற துறைகளில் நடைமுறை மற்றும் தொழில்நுட்ப வேலைக்குத் தயார்படுத்துகிறது. உள்ளூர் பொதுவான சொல் latihan kemahiran; அதற்கு திறன் பயிற்சி என்று பொருள். மற்றொரு முக்கிய மாதிரி Sistem Latihan Dual Nasional (SLDN); இதில் கற்றல் பணியிடத்திற்கும் பயிற்சி மையத்திற்கும் இடையே பகிரப்படுகிறது. கற்பவர் உண்மையான வேலைச் சூழலில் பணித் திறன்களை வளர்த்து, அதற்குத் துணையான அறிவை வகுப்பறையிலோ பயிலரங்கத்திலோ கற்கிறார். தேசிய திறன் சான்றிதழ் அமைப்புடன் Jabatan Pembangunan Kemahiran (JPK) தொடர்புடையது. கற்பவர் பொருத்தமான நிலைக்கான Sijil Kemahiran Malaysia (SKM) பெறும் பாதையில் முன்னேறலாம். இந்தச் சான்றிதழ் எழுத்துத் தேர்வுகளை மட்டும் அடிப்படையாகக் கொள்ளாமல், வெளிப்படுத்தப்பட்ட தொழில்சார் திறன்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஒரு பொதுவான பாதை, ஒரு தொழிலைத் தேர்ந்தெடுத்து, சேர்க்கைத் தேவைகளைச் சரிபார்த்து, அங்கீகரிக்கப்பட்ட திட்டத்தில் சேர்வதுடன் தொடங்குகிறது. அதன் பிறகு கற்பவர் நடைமுறைப் பயிற்சிகளில் கலந்துகொண்டு, பணியிட அறிவுறுத்தல்களைப் பின்பற்றி, முன்னேற்றத்தைப் பதிவு செய்து, மதிப்பீடுகளை நிறைவு செய்கிறார். சில திட்டங்கள் பெரும்பாலும் நிறுவனத்தில் நடைபெறும்; இருமுறைப் பயிற்சித் திட்டங்களில் கற்றலின் பெரிய பகுதி வேலை வழங்குநருடன் நடைபெறும். தொழிற்பயிற்சியாளர்கள் செயல்விளக்கங்கள், மேற்பார்வையுடன் கூடிய பயிற்சி, வேலைப் பணிகள், பாதுகாப்புப் பயிற்சி மற்றும் பின்னூட்டம் மூலம் கற்கிறார்கள். நல்ல திட்டங்கள் யார் மேற்பார்வையிடுகிறார்கள், திறன்கள் எவ்வாறு மதிப்பிடப்படுகின்றன, நிறைவு செய்த பின் எந்தச் சான்றிதழ் அல்லது அடுத்தகட்டப் பாதை கிடைக்கும் என்பதை விளக்குகின்றன. உண்மையான வேலையுடன் ஆரம்பத்திலேயே தொடர்பு கிடைப்பது இதன் முக்கியப் பயனாகும். கற்பவர்கள் தன்னம்பிக்கையையும் பயனுள்ள பழக்கங்களையும் வளர்த்து, ஒரு தொழில் தங்களுக்கு ஏற்றதா என அறிந்துகொள்ளும்போது, பணிகளின் தொகுப்பையும் உருவாக்கலாம். வேலை வழங்குநர்களும் தங்கள் கருவிகள், செயல்முறைகள் மற்றும் பாதுகாப்புக் கடமைகளைப் புரிந்துகொள்ளும் பணியாளர்களை உருவாக்க இது வழி தருகிறது. இதன் வரம்புகளும் முக்கியமானவை. பயிற்சியின் தரம் மாறுபடலாம்; பணியிடம் எளிய வேலைகளை மட்டுமே வழங்கினால் சில தொழிற்பயிற்சிகள் குறுகிய அனுபவத்தையே தரக்கூடும். நடைமுறைப் பயிற்சி இருந்தாலும் வாசிப்பு, கணிதம், தொடர்பாடல், டிஜிட்டல் திறன்கள் மற்றும் வாழ்நாள் கற்றல் ஆகியவற்றின் தேவை நீங்காது. திறன் தகுதியைப் பெற்ற பிறகு, ஒருவர் வேலைக்குச் செல்லலாம், உயர்ந்த திறன் நிலைக்குச் செல்லலாம், டிப்ளமா வழியில் முன்னேறலாம் அல்லது மேலதிகப் பயிற்சி மூலம் சிறப்புத் துறையில் திறன் பெறலாம். திட்டங்களை ஒப்பிடும்போது, வேலை வழங்குநரின் அங்கீகாரமும் உண்மையான மதிப்பீட்டின் தரமும் முக்கியம்.