Peningkatan kemahiran di Pilipinas

Pendidikan berterusan bermaksud pembelajaran selepas atau seiring dengan persekolahan biasa. Di Pilipinas, ia boleh berlangsung melalui majikan, pusat latihan, kolej, organisasi profesional, kelas dalam talian, program komuniti atau pembelajaran kendiri. Kursus teknikal dan vokasional lazimnya dikaitkan dengan TESDA dan mungkin menumpukan pada kemahiran pekerjaan praktikal. Kursus lain mengembangkan kemahiran digital, bahasa, pengurusan, komunikasi, keusahawanan atau pengetahuan khusus pekerjaan. Profesional berlesen mungkin juga perlu menjalani pembangunan profesional berterusan, yang sering disebut CPD, untuk mengekalkan kecekapan dan memenuhi jangkaan profesion. Peraturan khusus berbeza mengikut profesion dan patut disemak dengan badan profesional yang berkaitan. Latihan di tempat kerja sering direka berdasarkan peralatan, prosedur dan pelanggan majikan. Latihan ini boleh membantu untuk kenaikan pangkat atau peranan baharu, tetapi mungkin tidak memberikan kelayakan yang diiktiraf secara meluas. Kursus singkat boleh bernilai apabila hasil pembelajarannya jelas dan merangkumi latihan, maklum balas serta penilaian. Sijil sahaja tidak membuktikan bahawa seseorang mampu melaksanakan kerja tersebut. Pelajar dewasa sering mengimbangi pembelajaran dengan kerja, keluarga, pengangkutan dan masa yang terhad. Jadual fleksibel, pembelajaran gabungan, kelas malam dan pembelajaran bermodul mungkin membantu, tetapi pelajar masih memerlukan latihan dan sokongan yang boleh diharap. Sebelum membayar atau mendaftar, tanya perkara yang akan diajar, siapa yang akan mengajar, cara kemahiran akan dinilai, sijil yang akan dikeluarkan dan kegunaan kemahiran itu. Berhati-hati jika janji hanya menumpukan pada pekerjaan pantas atau pendapatan tinggi. Rancangan peningkatan kemahiran yang kukuh bermula dengan jurang kemahiran dan berakhir dengan bukti. Bukti itu mungkin berupa demonstrasi praktikal, portfolio, projek yang disiapkan, keputusan penilaian, maklum balas majikan atau kelayakan yang diiktiraf.