L’école au Sénégal

L’enseignement préscolaire accueille généralement les enfants de 3 à 5 ans dans les sections petite, moyenne et grande. Il s’agit d’un enseignement formel, mais non obligatoire ; sa fréquentation n’est pas établie comme une condition générale d’entrée à l’élémentaire. L’enseignement élémentaire dure six ans, du CI et CP au CE1, CE2, CM1 et CM2, et concerne généralement les enfants de 6 à 12 ans. Il développe les compétences de base selon le Curriculum de l’éducation de base et mène au Certificat de fin d’études élémentaires (CFEE). L’enseignement moyen dure quatre ans, de la 6e à la 3e, et est principalement assuré dans les Collèges d’Enseignement moyen (CEM). Il concerne généralement les jeunes de 12 à 16 ans et mène au Brevet de fin d’études moyennes (BFEM). L’enseignement secondaire général dure trois ans — seconde, première et terminale — habituellement dans un lycée ; il propose notamment des filières littéraires ou scientifiques et mène au Baccalauréat. Le secondaire franco-arabe fait partie de la voie générale, tandis que l’enseignement secondaire technique et professionnel constitue un parcours scolaire apparenté, avec une orientation propre. Les enfants entrent normalement à l’école élémentaire à 6 ans. Les parents doivent les inscrire dans un établissement public ou privé et assurer leur assiduité. La loi sénégalaise rend la scolarité obligatoire de 6 à 16 ans et confie à l’État la responsabilité de soutenir la poursuite des études. En vertu de la loi n° 2004-37, les frais de scolarité dans le public sont nuls ; les frais du privé ne relèvent pas d’un barème national unique. Le coût des fournitures, du transport, des repas et des autres dépenses dépend de l’établissement, du prestataire ou du programme d’aide. Il n’existe pas de zone scolaire résidentielle nationale unique ni de procédure d’inscription en ligne vérifiée ; les modalités d’admission peuvent donc différer localement. Selon le décret n° 2026-1112 du 21 mai 2026, le CFEE est le certificat unifié de fin d’études élémentaires et l’examen d’entrée en 6e a été supprimé. Le décret prévoit deux options d’examen, en français et en franco-arabe, et fixe le résultat minimum d’admission à 5 sur 10. D’anciennes pages du ministère peuvent encore mentionner l’ancien examen d’entrée ; il convient donc de vérifier les instructions de rentrée et les textes juridiques annuels en vigueur lors du passage au collège. Le français demeure la principale langue d’enseignement. Les modèles bilingues et en langues nationales se développent ; les établissements franco-arabes utilisent le français et l’arabe. L’école sénégalaise est laïque ; l’enseignement religieux est facultatif et dépend du choix des parents. Les élèves sont évalués par des activités formatives et sommatives. La DEXCO organise les examens nationaux, l’Office du Baccalauréat gère le Baccalauréat et l’INEADE élabore les référentiels de programmes et d’évaluation. L’offre scolaire comprend les établissements publics, privés, privés catholiques, franco-arabes, les daaras modernes, les écoles d’éducation spécialisée et les écoles inclusives. Un daara est un établissement d’enseignement religieux ; l’Inspection des Daaras modernes supervise sa modernisation, sa réglementation, son encadrement pédagogique et administratif, tandis que son intégration dans le système national continue d’évoluer. Un daara ne doit pas automatiquement être considéré comme équivalent à une école formelle. Les écoles communautaires de base et écoles du 3e type constituent des offres non formelles ou alternatives, et non le parcours formel principal. Les mesures d’accompagnement peuvent inclure la santé scolaire, les cantines, la protection, l’éducation à la citoyenneté et l’éducation inclusive, en tenant compte du genre, du territoire et du handicap ; aucun niveau uniforme d’aide nationale n’est établi. Le ministère de l’Éducation nationale fixe les politiques, règles, programmes et ressources pédagogiques nationaux et supervise les écoles publiques et privées ainsi que les daaras modernes. La Direction de l’Enseignement élémentaire (DEE) s’occupe de l’élémentaire ; la Direction de l’Enseignement moyen secondaire général (DEMSG) couvre le moyen et le secondaire général ; l’INEADE soutient les programmes et la DEXCO gère les examens. Les Inspections d’Académie (IA) et les Inspections de l’Éducation et de la Formation (IEF) assurent la supervision et la mise en œuvre locale, tandis que les collectivités territoriales exercent les responsabilités éducatives qui leur sont déléguées. Les établissements et les Comités de Gestion d’École (CGE) contribuent à la gouvernance locale. Le CNOSP et le CAOSP soutiennent l’orientation scolaire et professionnelle, notamment les transitions vers les études supérieures ou la formation professionnelle.