《2005年教育法》(Education Act 2005)将成人教育视为义务教育年龄以上人士的继续教育和兼职培训。其目标包括知识、技能、态度和文化意识,而高等教育不在此范围内。教育部负责制定继续教育战略,但现有框架未确立普遍享有免费课程、培训名额、雇主准假或承认所有非正式获得技能的权利。 在圣基茨,克拉伦斯·菲茨罗伊·布莱恩特学院(Clarence Fitzroy Bryant College,CFBC)的成人与继续教育部(Division of Adult and Continuing Education,ACE)招收成年人,包括未通过CFBC常规入学路径的人士。ACE提供读写能力提升、基础中等教育和高等教育、个人与社会发展、职业培训、再培训、管理课程、岗位相关课程、办公室行政、信息技术、应用计算机科学、信息系统、酒店管理、烹饪培训和短期课程。部分课程可获得CFBC或加勒比高级熟练考试(Caribbean Advanced Proficiency Examination,CAPE)证书。ACE通常没有一般入学要求,但CAPE课程可能要求加勒比中等教育普通证书考试(Caribbean Certificate of Secondary Level Competence,CSEC)的会计原理和数学科目。参加者须注册、遵守截止日期、缴纳适用费用并完成规定课程作业或考试。 ACE公布的课程安排显示,CSEC课程通常为1至2年,CAPE课程为2年。课程通常周一至周四在下午晚些时候或晚上进行。第一学期一般为9月至12月,第二学期为1月至5月,考试在第二学期期间举行。课程周期和招生详情可能变化,注册前应核实CFBC最新信息。公布的费用曾包括:每门CSEC科目300东加勒比元、每个CAPE单元400东加勒比元、每学期IT课程400东加勒比元、每学期EDPM课程300东加勒比元。较早的ACE信息还列有申请费、逾期注册费和CSEC注册费;CFBC常见问题页面列出的申请费则不同。由于数字冲突,付款前须直接向CFBC确认。公开信息还提到可采用分期付款。 技术与职业教育培训(Technical and Vocational Education and Training,TVET)是最侧重就业的正式路径。克里斯托弗—威尔金技术学院(Christopher-Wilkin Institute of Technology,CWIT)于2025年整合AVEC、Project Strong和国家技能培训计划。学院提供以需求为导向、以能力为基础、符合国际职业标准的培训。现有路径包括圣基茨和尼维斯国家职业资格(National Vocational Qualification of Saint Kitts and Nevis,NVQ-SKN)以及加勒比职业资格(Caribbean Vocational Qualification,CVQ),等级为1至3级。CWIT主校区位于巴斯特尔泰勒斯的原AVEC校址。 CWIT近期课程示例包括木工、电气安装、空调与制冷和焊接,学制六个月。2024年和2025年据报共有四期、36名学员。2026年建筑工程通识项目采用实践项目,目标为NVQ二级。首批NVQ-SKN一级证书于2025年颁发。培训重点包括可再生能源、信息与通信技术以及绿色、蓝色和橙色经济。TVET提升项目支持建设CWIT新设施、扩建姜饼山的技术楼,并帮助82名教师和管理人员取得认证或进一步资格。 CWIT已宣布推出“既有学习评估与认可”(Prior Learning Assessment and Recognition,PLAR),供工作经验与标准入学要求不符的人士使用。该公告表明这是一项计划中的入学途径,但现行操作规则、费用和个案实践尚未公开确定。应将PLAR视为已宣布或正在发展的选项;依赖该途径前应取得最新确认。CVQ可支持区域流动性,但应核查具体课程的当前证书状态和认可情况。 在尼维斯,尼维斯岛行政局下设高等与继续教育部。教育部也将成人教育列为提升CSEC和CAPE成绩的途径。因此,机构职责明确,但尚未确认公开发布的现行课程清单、日历、入学要求和费用表。应直接向主管部门确认尼维斯课程,不要假定其安排与CFBC相同。 技能培训与赋能计划(Skills Training and Empowerment Programme,STEP)是具有实际功能的就业替代方案,并非ACE的通用替代项目。过去它为失业国民提供短期技能和在岗培训,领域包括建筑、农业、酒店、汽车维修、园林绿化和客户服务。2026年的工资分摊改革涉及私营部门岗位。现行招生规则和完整课程目录尚未确定,须核实资格及课程是否开放。 教育部、TVET委员会或秘书处、CFBC、CWIT、尼维斯岛行政局和STEP职责各异。圣基茨和尼维斯认证委员会(St. Kitts and Nevis Accreditation Board,SKNAB)负责登记、认证、颁证和监督高等教育及培训机构。入学前核查机构当前状态,有助于区分获认可资格、出席证明和未经核实的私人课程。在职学习和自主学习有助于提升技能,但没有发现会自动承认这些技能的一般全国规定。现有资料记录的工作经验衔接途径是CWIT已宣布的PLAR选项。 ACE可提供从读写能力或中学阶段提升到CSEC或CAPE的路径,之后再进入符合条件的选择。TVET可通向NVQ-SKN或CVQ、就业、自雇、进一步认证,或在获认可时进入后续高等教育。学位课程属于高等教育,不在此继续教育范围内。因此,实际比较应是ACE学术提升、CWIT职业认证、STEP就业衔接培训,以及须另行核实认可情况的非正式学习。
圣基茨和尼维斯的技能提升
在圣基茨和尼维斯,技能提升包括与工作并行或初始教育后开展的有组织或自主学习,用于更新、深化或拓宽技能。机会分散在成人教育、技术与职业培训、职场项目和自主学习中,而非集中于一个全国平台。较成熟的正式选择包括CFBC成人教育和CWIT技能培训;STEP则是范围较有限、以就业为重点的替代方案。
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