زبان‌ها در سوئد

سوئدی، که سوئدی‌ها آن را سوئدی (svenska) می‌نامند، زبان اصلی مدارس، اداره‌های دولتی، بیشتر محل‌های کار و خدمات روزمره در سوئد است. یادگیری سوئدی به فرد کمک می‌کند اطلاعات را بفهمد، ارتباط برقرار کند و در جامعه مشارکت داشته باشد. لهجه‌ها و گویش‌های محلی ممکن است متفاوت به گوش برسند، اما به یک جامعه زبانی تعلق دارند. انگلیسی در مدارس به‌طور گسترده تدریس می‌شود و در کار بین‌المللی، آموزش عالی و سفر رایج است. این زبان می‌تواند به برقراری ارتباط کمک کند، اما در بسیاری از خدمات محلی، پیام‌های رسمی و موقعیت‌های اجتماعی جای سوئدی را نمی‌گیرد. زبان‌آموز معمولاً از تقویت هر دو زبان سود می‌برد. سوئد پنج زبان اقلیت ملیِ به‌رسمیت‌شناخته‌شده دارد: فنلاندی، مینکیلی (Meänkieli)، سامی، رومانی چیب (Romani Chib) و ییدیش. زبان‌های سامی چندین گونه دارند. این زبان‌ها جایگاهی ویژه از نظر تاریخی و فرهنگی دارند و پشتیبانی ممکن است به پیوند فرد با زبان و مرجع محلی بستگی داشته باشد. زبان اشاره سوئدی (svenskt teckenspråk) را افراد ناشنوا و دیگر کسانی که دیداری ارتباط برقرار می‌کنند به کار می‌برند. این زبان دستور زبان خود را دارد و صرفاً سوئدی گفتاری نیست که با دست نشان داده شود. پشتیبانی ارتباطی ممکن است شامل زبان اشاره، مترجم، مطالب دیداری یا سازگارسازی‌های دیگر باشد. کودکان و دانش‌آموزانی که در خانه از زبان دیگری استفاده می‌کنند ممکن است بتوانند آموزش زبان مادری (modersmålsundervisning) دریافت کنند. این آموزش شکلی سازمان‌یافته از آموزش است و با درس‌های معمول سوئدی یکی نیست. مدرسه یا شهرداری روند درخواست و شرایط محلی را توضیح می‌دهد. دانش‌آموزان تازه‌وارد ممکن است در صورت مناسب بودن این درس برایشان، سوئدی به‌عنوان زبان دوم (svenska som andraspråk) دریافت کنند. رشد زبانی می‌تواند در درس‌های عادی نیز تقویت شود. هدف این است که دانش‌آموز هم‌زمان با یادگیری تدریجی سوئدی، دانش درسی را نیز بیاموزد. زبان در سلامت، کار، مدرسه، مسکن و اداره‌های دولتی اهمیت دارد. فرد باید بگوید اگر پیامی را نفهمیده و در صورت لزوم درخواست کند آن را ساده‌تر بیان کنند یا مترجم بگیرند. حدس زدن معنای یک سند مهم می‌تواند مشکلات قابل‌پیشگیری ایجاد کند. با سوئدی روزمره‌ای شروع کنید که برای معرفی خود، قرارها، آدرس‌گرفتن و کارهای مدرسه یا شغل مفید است. گفت‌وگو، خواندن، شنیدن و نوشتن را با هم تمرین کنید. زبان خانه را نیز فعال نگه دارید، زیرا زبان نخستِ قوی می‌تواند به یادگیری و هویت کمک کند.