Zanimanje je područje rada naučeno obrazovanjem ili razvijeno iskustvom. Zanimanja se razlikuju prema zadacima, mjestu rada, odgovornosti, obrazovanju te tjelesnim ili duševnim zahtjevima. U Švicarskoj je početno strukovno obrazovanje (berufliche Grundbildung) središnji ulaz u svijet rada. Naukovanje (Lehre) povezuje praktičan rad. Poduzeće za naukovanje (Lehrbetrieb) omogućuje praktičnu obuku, a strukovna škola (Berufsfachschule) pruža nastavu. Uobičajeni završni ispiti početnog strukovnog obrazovanja su savezna strukovna svjedodžba (eidgenössisches Berufsattest), skraćeno EBA, i savezna svjedodžba o stručnosti (eidgenössisches Fähigkeitszeugnis), skraćeno EFZ. Temelje se na različitim obrazovnim profilima i omogućuju nastavak obrazovanja. Osim naukovanja postoje škole općeg obrazovanja, strukovne srednje škole, visoka učilišta i drugi obrazovni putovi. Koji put odgovara pojedincu ovisi o ciljanom zanimanju i osobnim sposobnostima. Nakon početnog strukovnog obrazovanja moguće je specijalizirati se i steći više strukovne kvalifikacije. Kasnija promjena zanimanja također je uobičajena jer su mnoge vještine korisne u više područja rada. Za izbor zanimanja nisu dovoljni samo interesi. Važni su i sposobnosti, zdravlje, željeni svakodnevni život, radno vrijeme, obrazovni zahtjevi i stvarni uvid u zanimanje. Probno naukovanje (Schnupperlehre), praksa, informativni događaji i razgovori sa stručnjacima pokazuju stvarnu svakodnevicu na poslu. Pritom treba pitati i o manje vidljivim zadacima te zahtjevnim stranama posla. Neka su zanimanja regulirana i zahtijevaju određene priznate kvalifikacije. Kod inozemnih kvalifikacija ili prelaska u takvo zanimanje zato treba razjasniti formalno priznavanje.
Zanimanja u Švicarskoj
Zanimanja u Švicarskoj obuhvaćaju područja od obrta i zdravstva do tehnologije, uprave, prodaje i istraživanja. Mnogi mladi uče zanimanje kroz naukovanje koje povezuje poduzeće i strukovnu školu. I školski i akademski obrazovni putovi vode do priznatih zanimanja.
VivAVia can make mistakes. Check important information.

