Le programme national de l’école primaire comprend les arts du langage anglais et l’espagnol dès les premières années du primaire jusqu’à la troisième année du secondaire (Form 3). Le ministère de l’Éducation propose aussi des livres numériques d’espagnol par l’intermédiaire de son Student Learning Management System. Le Secondary Entrance Assessment évalue les arts du langage anglais, et non une langue étrangère. Les écoles et les programmes peuvent fixer leurs propres exigences linguistiques. L’espagnol est promu comme première langue étrangère, souvent sous le sigle SAFFL, en raison des possibilités liées au commerce régional, au tourisme, à l’hôtellerie, aux services et à l’enseignement. L’initiative Spanish in Schools existe depuis une directive du Cabinet en 2004 et son lancement en 2005. Elle soutient les activités scolaires, les cours ministériels, les ateliers pour enseignants, les clubs de conversation, les guides de conversation, la traduction et l’information sur les bourses et les échanges. À Tobago, la division de l’éducation de la Tobago House of Assembly et la School of Foreign Language Tobago proposent des ressources en espagnol, en français et en anglais, en présentiel comme en ligne, ainsi que certains programmes d’été. Le Centre for Language Learning de l’University of the West Indies à St. Augustine propose au public des cours de mandarin, de français, d’allemand, de hindi, de japonais, de coréen, de portugais, d’espagnol et d’anglais langue seconde. Les cours développent l’expression orale, la compréhension orale, la lecture et l’écriture. Les débutants peuvent généralement commencer au niveau 1A sans connaissance préalable ; les niveaux supérieurs peuvent exiger un test de placement ou un cours antérieur. Les places dépendent de la demande. Pour le cycle 2026, les inscriptions étaient prévues du 3 au 28 août et les cours du 2 septembre au 29 novembre. Les derniers tarifs publics publiés étaient de 75 TT$ pour l’inscription, 700 TT$ pour la plupart des participants et 500 TT$ pour les personnes de 60 ans ou plus, hors manuels. Les cours destinés aux entreprises sont organisés selon les besoins de l’organisation. Avant d’achever certains programmes de premier cycle, les étudiants peuvent devoir satisfaire à une exigence en langue étrangère auprès de la Faculty of Language, Literature and Culture de l’UWI. Ses cours hybrides de trois crédits comprennent le mandarin, le français, le japonais et l’espagnol, avec quatre heures synchrones et deux heures asynchrones ; l’évaluation repose entièrement sur les travaux de cours. Certains étudiants peuvent bénéficier d’une exemption. L’université propose aussi des études de premier cycle formelles en français, en espagnol et en portugais. La langue des signes de Trinité-et-Tobago, ou TTSL, est utilisée dans l’enseignement et l’interprétation en langue des signes. Le cours COCR 1052 de l’UWI, Introduction to Sign Language, n’a aucun prérequis et suit un format hybride avec évaluation par travaux de cours. Un diplôme d’interprétation en langue des signes des Caraïbes couvre la TTSL, la langue des signes américaine, les créoles des Caraïbes et l’anglais, ainsi que la traduction, l’interprétation, les ressources numériques et la formation pratique. Les interprètes peuvent travailler dans l’éducation, les soins de santé, les services juridiques, les organisations de personnes sourdes et la défense de leurs droits. L’alphabétisation des adultes repose surtout sur une structure non formelle. L’ALTA (Adult Literacy Tutors Association) propose gratuitement des cours communautaires et ALTA-V, ALTA Online, ainsi que certains cours Youth Lit dans des bibliothèques de la NALIS. Les cours communautaires et ALTA-V accueillent généralement les apprenants âgés de 16 ans ou plus ; ALTA Online est accessible dès 9 ans, et Youth Lit s’adresse aux plus jeunes dans certaines bibliothèques. Les cours ont habituellement lieu de septembre à juillet ; les inscriptions aux cours communautaires se tiennent généralement le premier mardi ou mercredi de septembre, avec des frais de 20 TT$ par trimestre pour les cahiers ou le matériel. L’ALTA se concentre sur la lecture et l’écriture utiles dans la vie quotidienne et au travail, notamment avec un soutien lié à la dyslexie, mais ne délivre pas de qualification CXC. Aucun réseau de cours communautaires ALTA n’est documenté à Tobago, même si l’accès à ALTA-V et aux cours en ligne y est possible. Les tuteurs de l’ALTA sont bénévoles et peuvent obtenir une certification après une formation et 150 heures d’enseignement bénévole. Les adultes qui souhaitent obtenir un diplôme d’études secondaires peuvent suivre le programme Post-Secondary and Continuing Education du ministère de l’Éducation. Le cycle publié pour 2024–25/2026 comprenait l’anglais A et l’espagnol, avec une préparation d’un ou deux ans, un format mixte et des cours du soir d’octobre à mai. Le programme s’adresse aux personnes ayant déjà étudié pour le CSEC ou souhaitant obtenir une qualification supplémentaire. Les écoles participantes et les dates doivent être vérifiées pour chaque cycle. L’Examinations Unit du ministère de l’Éducation administre le Secondary Entrance Assessment, le Lower Secondary Proficiency Examination, le CSEC, le CAPE et le CVQ pour les candidats scolarisés et individuels. Le CXC (Caribbean Examinations Council) propose des matières linguistiques régionales : anglais, français, portugais et espagnol au CCSLC ; anglais A et B, français, portugais et espagnol au CSEC. Les périodes d’inscription, les frais et les dates d’examen changent. Il faut consulter les programmes du CXC, les règles d’évaluation continue en milieu scolaire et le matériel d’examen correspondant à la qualification concernée. Le test de compétence en anglais de l’UWI, ou ELPT, est utilisé pour certaines décisions d’admission au premier cycle et d’exemption. Une note 1 au CSEC English A, le CAPE Communication Studies ou un équivalent accepté peut satisfaire certaines exigences. En 2026, les frais de l’ELPT étaient de 200 TTD ; un atelier facultatif en ligne de 18 heures coûtait 875 TTD. Le test se déroule en ligne, et l’établissement fixe la période d’examen disponible. Aucun certificat national fondé sur le CECR ni aucune obligation générale pour les adultes de prouver leur niveau linguistique n’est attesté à Trinité-et-Tobago. La reconnaissance dépend normalement de l’établissement, du programme, du CXC, de l’UWI ou d’un autre prestataire nommé. L’apprentissage numérique est proposé par les modules d’espagnol du ministère, les cours hybrides de l’UWI, ALTA-V et ALTA Online, ainsi que les cours de courte durée de l’UWI Global Campus. En 2026, le Global Campus affichait un cours en ligne d’espagnol à des fins de voyage et professionnelles à 1 150 TT$, et Sign Language 1 à 1 000 TT$. Les appareils, l’accès à Internet et les autres exigences techniques varient selon le prestataire. L’anglais et l’anglais standard restent centraux dans l’éducation formelle et le travail ; le créole peut soutenir l’expression culturelle, l’enseignement et l’acquisition de l’anglais standard. L’accès à la formation linguistique dépend donc de l’âge de l’apprenant, de ses connaissances préalables, de l’établissement, de la période d’inscription, des places disponibles et de sa capacité à payer les frais indiqués.
Les langues à Trinité-et-Tobago
L’anglais, en particulier l’anglais standard, est la principale langue de l’éducation et de la communication professionnelle à Trinité-et-Tobago. Les créoles anglais trinidadien et tobagonien sont largement utilisés au quotidien et reconnus comme des ressources pour apprendre l’anglais standard. L’espagnol est la principale langue étrangère promue à l’échelle nationale ; le français, le chinois, l’allemand, le hindi, le japonais, le coréen, le portugais, le yoruba et les langues des signes sont proposés dans certains programmes.
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