Turkmanistonda maktab

Maktabgacha ta’lim 1–5 yoshdagi erta rivojlanishni va 5–6 yoshdagi kamida bir o‘quv yili davom etadigan majburiy maktabga tayyorgarlikni o‘z ichiga oladi. Tayyorlov maktabgacha muassasada, umumta’lim muassasasida yoki boshqa tasdiqlangan muassasada, istisno tariqasida esa oilada o‘tilishi mumkin. Qabul uchun ota-ona yoki vasiy ariza beradi; mahalliy idoralar majburiy maktab yoshidagi bolalarni ro‘yxatga oladi. Qonunda belgilangan yoshdagi, Turkmanistonda yashovchi bolalarga davlat ta’limidan foydalanish imkoni beriladi. Ko‘rib chiqilgan qoidalar umummilliy maktab hududi, lotereya yoki joy taqsimlash tartibini belgilamaydi; shu bois amaliy qabul jarayonini mas’ul ta’lim idorasi va maktab qoidalari belgilaydi. Maktablar ustav, litsenziya, dasturlar va ichki qoidalarni ochiqlashi shart. Bilim vazirligi, ya’ni Türkmenistanyň Bilim ministrligi yoki Bilim ministrligi, ta’lim standartlarini belgilaydi, fan dasturlarini tasdiqlaydi, qabul shartlarini aniqlaydi, metodika, yakuniy attestatsiya va davlat sifat nazoratini boshqaradi. Vazirlar Mahkamasi milliy siyosat, tartibga solish, islohot va budjet qoidalarini belgilaydi. Viloyat, etrap va shahar ta’lim bo‘limlari mahalliy maktablar tarmog‘i, binolar, bolalarni ro‘yxatga olish, ovqatlanish, qishloq transporti va o‘qituvchilarga ehtiyojni tashkil qiladi. Maktab direktori va pedagogik kengash tasdiqlangan dasturlarni amalga oshiradi. O‘quv yili 1-sentabrda boshlanib, kamida 34 hafta davom etadi. U to‘rt chorakka bo‘linadi: kuzgi ta’til sakkiz kun, qishki ta’til 13 kun, bahorgi ta’til to‘qqiz kun, yozgi ta’til kamida sakkiz hafta. Maktablar odatda haftasiga olti kun ishlaydi. Dars 1-sinfda 35 daqiqa, boshqa sinflarda 45 daqiqa davom etadi. Aksar maktablarda bir smena, bino sharoiti talab qilganda ikkinchi smena bo‘lishi mumkin. Maktablar ovqatlanish va tanaffus uchun sharoit yaratishi kerak. Mahalliy idoralar qishloqdagi o‘quvchilar uchun muntazam transportni moliyalashtiradi. O‘quv dasturiga davlat standartlari amal qiladi. O‘rta maktablarda ta’limning asosiy tili turkman tili, chet tillari esa majburiy. Yuqori sinflarda aniq fanlar, tabiiy fanlar, gumanitar va ijtimoiy fanlar, shuningdek tabiiy va aniq fanlar yo‘nalishlari bo‘lishi mumkin. Ta’lim kasbga yo‘naltirish va tayyorgarlik, milliy madaniyat va fuqarolik qadriyatlari, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari hamda raqamli, elektron yoki masofaviy texnologiyalarni ham qamrab oladi. Davlat maktablarida darsliklar bepul. Standart maktab formasi majburiy, uni ota-onalar ta’minlaydi. Ko‘rib chiqilgan manbalar ovqat, forma, o‘quv qurollari yoki xususiy maktab uchun umumiy milliy to‘lov qoidasini belgilamaydi. O‘quvchi odatda yil davomida olgan ijobiy baholaridan so‘ng keyingi bosqichga o‘tadi. Boshlang‘ich ta’lim tugagach, asosiy o‘rta ta’limga o‘tish uchun sepgit synagy, ya’ni o‘tkazish attestatsiyasi topshiriladi. Asosiy o‘rta ta’limdan keyin to‘liq o‘rta ta’limga o‘tishda ham shu turdagi attestatsiya kerak. To‘liq o‘rta ta’limdan so‘ng davlat yakuniy imtihonlari majburiy. Vazirlik nazorat, baholash va oraliq tekshiruv tartiblarini belgilaydi. Imtihondan yiqilgan yoki darsga kelmagan o‘quvchiga o‘qiganligi haqida ma’lumotnoma berilishi va tegishli bosqichni kamida bir yil o‘tib qayta topshirish imkoni berilishi mumkin. To‘liq o‘rta ta’limni bitirgan o‘quvchi davlat namunadagi şahadatnama, ya’ni shahodatnoma oladi. Eksternat deb ataladigan sirtqi tartib ta’limni kech tugatish yoki tugatmay qolish holatlarida istisno yo‘ldir. Turkmaniston ta’limda kamsitmaslikni kafolatlaydi va inklyuziv ta’lim berishni ko‘zlaydi. Sog‘liq yoki nogironlik holatida maxsus muassasaga yoki moslashtirilgan dasturli uy ta’limiga joylashtirish mumkin. Maxsus va internat maktablar ko‘zi ojiz, zaif ko‘ruvchi, kar, zaif eshituvchi yoki aqliy yoxud jismoniy nogironligi bo‘lgan o‘quvchilarga xizmat qiladi. Boshqa turlarga ixtisoslashtirilgan maktablar, maktab-gimnaziyalar, ixtisoslashtirilgan litseylar, iqtidorli o‘quvchilar internatlari, chekka hudud internatlari, uzoq davolanish olayotgan o‘quvchilar maktablari, axloq tuzatish muassasasi va bolalar uyidagi maktablar kiradi. Bu toifalarni mahalliy muassasalar sifatida tushunish kerak; ularni avtomatik ravishda Germaniyadagi Hauptschule, Realschule yoki Gymnasiumga tenglashtirmang. Yetimlar va qonunda belgilangan ijtimoiy yordam guruhlari davlat ta’minoti olishi mumkin; iqtidorli o‘quvchilar davlat ko‘magi yoki stipendiya olishi mumkin. Tibbiy yordamni sog‘liqni saqlash muassasalari ko‘rsatadi. Jismoniy va ruhiy zo‘ravonlik taqiqlangan, maktab o‘quvchi fikrini himoya qilishi kerak. Ota-onalar majburiy ta’limni ta’minlashga javobgar. O‘qishdan chetlatish faqat kamida 16 yoshli o‘quvchilarga nisbatan, Vazirlik qarori va Voyaga yetmaganlar ishlari bo‘yicha komissiya roziligi bilan amalga oshirilishi mumkin; ta’limni davom ettirish yoki ishga joylashish choralari ham tashkil qilinishi kerak. 12-sinfdan so‘ng shahodatnoma kasbiy ta’limga o‘tish imkonini beradi, universitetga qabul esa oliy ta’limning alohida jarayonidir.