Aprendizagem de línguas em Tuvalu

O principal percurso formal de aprendizagem de línguas em Tuvalu passa pela educação e cuidados na primeira infância, pelo ensino primário e pelo ensino secundário. A educação e os cuidados na primeira infância são voluntários. Em geral, a escola primária começa aos 6 anos, dura oito anos e é oferecida por nove escolas primárias públicas, uma em cada ilha. A educação é gratuita e obrigatória dos 6 aos 13 anos, embora as famílias ainda possam ter gastos com uniformes e outros itens incidentais. O ensino secundário continua do Year 9 ao Year 13, também chamado de Form 7. O acesso à educação e formação técnica e profissional depende da etapa escolar e do provedor. O tuvaluano e o inglês são ensinados dos primeiros anos do ensino primário até o Form 7. O currículo abrange fala, compreensão oral, leitura, escrita e interpretação visual. O Gana Tuvalu Reading Program apoia o desenvolvimento da leitura nas primeiras séries. O Ministério da Educação e seu Departamento de Educação supervisionam o currículo, as escolas e as avaliações, enquanto a Tuvalu Language Policy deve orientar a implementação. O nuiano continua especialmente relevante em Nui, onde há documentação da influência do nuiano e do kiribati. Também há registros limitados de samoano e kiribati, mas essas línguas não têm o mesmo papel nacional do tuvaluano e do inglês. O censo de 2022 registrou alfabetização entre pessoas com 15 anos ou mais de 97,9% em tuvaluano, 91,2% em inglês e 21,7% em nuiano. Entre as pessoas com 5 anos ou mais, os números correspondentes foram 97,1%, 89,2% e 19,0%. As avaliações escolares incluem verificações regulares de desempenho, o National Year Eight Examination e o Tuvalu Junior Certificate. A pesquisa não identificou um certificado local de idiomas separado equivalente ao Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas, uma escala internacional para descrever a proficiência linguística, nem ao IELTS. Portanto, não se deve tratar automaticamente um exame escolar como uma qualificação linguística reconhecida internacionalmente. Não há evidências de um sistema unificado de escolas de idiomas para adultos ou de ensino de línguas estrangeiras. As alternativas funcionais são fragmentadas. O Departamento de Educação, o Kaupule Nanumaga e a Commonwealth of Learning apoiaram oito cursos contextualizados de recursos educacionais abertos para jovens e comunidades, incluindo inglês, habilidades para a vida, matemática e ética. A MKH Commercial School, o TMTI e os Youth Centres Fiji oferecem outros percursos de aprendizagem, mas a disponibilidade, as condições de acesso e as tarifas variam. Não foi estabelecida uma tarifa padrão confiável para cursos de idiomas para adultos. O apoio digital a idiomas incluiu o TuLeP, de 2020 a 2025. O projeto abordou alfabetização na língua local, envolvimento dos pais e da comunidade, aprendizagem eletrônica, acesso à internet para escolas de ilhas periféricas, leitores digitais e recursos educacionais abertos. Não há evidências de um serviço permanente em todo o país após 2025. Para o emprego, a competência linguística tem valor prático direto: anúncios da Comissão do Serviço Público de Tuvalu costumam pedir boa ou excelente comunicação oral e escrita tanto em tuvaluano quanto em inglês, embora não haja documentação de uma exigência geral de exame de idiomas.