សាលារៀននៅវៀតណាម

ការអប់រំទូទៅរបស់វៀតណាមជាទូទៅហៅថា giáo dục phổ thông។ ជាធម្មតា វាបន្តពីបឋមសិក្សា tiểu học ទៅអនុវិទ្យាល័យ trung học cơ sở ហើយបន្ទាប់មកទៅវិទ្យាល័យ trung học phổ thông។ បឋមសិក្សាបង្កើតមូលដ្ឋានអាន សរសេរ គណិតវិទ្យា ការយល់ដឹងសង្គម ការអភិវឌ្ឍរាងកាយ និងទម្លាប់រៀន។ អនុវិទ្យាល័យពង្រីកមុខវិជ្ជា និងណែនាំការសិក្សាដែលទាមទារច្រើនជាងមុន ខណៈវិទ្យាល័យរៀបចំអ្នកសិក្សាសម្រាប់ការអប់រំបន្ត ផ្លូវវិជ្ជាជីវៈ ឬការងារ។ សាលារដ្ឋត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ និងអនុវត្តតាមតម្រូវការអប់រំជាតិ។ សាលាឯកជនអាចផ្តល់សម្ភារៈបរិក្ខារ កាលវិភាគ វិធីបង្រៀន ឬភាសាបន្ថែមខុសៗគ្នា ខណៈសាលាឯកទេស និងអន្តរជាតិបម្រើចំណង់ចំណូលចិត្តជាក់លាក់ផ្នែកសិក្សា ឬភាសា។ ភាសាវៀតណាមជាភាសាបង្រៀនសំខាន់នៅសាលាភាគច្រើន។ ភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្រៀនយ៉ាងទូលំទូលាយជាភាសាបរទេស ហើយសាលាខ្លះមានកម្មវិធីភាសាបរទេសផ្សេងទៀត ឬការបង្រៀនពីរភាសាដែលខ្លាំងជាង។ តំបន់ជនជាតិភាគតិចក៏អាចប្រើភាសាក្នុងតំបន់ក្នុងជីវិតគ្រួសារ ឬសហគមន៍ផងដែរ។ ថ្ងៃសិក្សាធម្មតាមានមេរៀន ពេលសម្រាក កិច្ចការផ្ទះ និងសកម្មភាពដូចជាកីឡា ក្លឹប ពិធីការ ឬគម្រោងថ្នាក់។ គ្រួសារក៏អាចរៀបចំការសិក្សាបន្ថែម ការបង្រៀនបន្ថែម ឬការត្រៀមប្រឡង ទោះបីបរិមាណខុសគ្នាច្រើនរវាងសិស្ស និងទីតាំងក៏ដោយ។ ការវាយតម្លៃជាទូទៅរួមបញ្ចូលការងារក្នុងថ្នាក់ជាប្រចាំ ការប្រឡង គម្រោង និងការប្រឡងធំៗ។ ការបន្តទៅកម្រិតបន្ទាប់អាចតម្រូវឱ្យមានកំណត់ត្រាសាលា ហើយនៅចំណុចផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗ អាចមានការប្រឡងប្រជែង ឬនីតិវិធីជ្រើសរើសដែលខុសគ្នាតាមតំបន់ និងប្រភេទសាលា។ សាលាជួយកុមារទទួលបានចំណេះដឹង ជំនាញសង្គម ទម្លាប់ និងការទទួលខុសត្រូវ។ អាស្រ័យលើធនធានក្នុងតំបន់ សាលាក៏អាចផ្តល់លទ្ធភាពទៅកាន់មិត្តភក្តិ បណ្ណាល័យ មន្ទីរពិសោធន៍ ការប្រឹក្សា អាហារ ការរៀបចំដឹកជញ្ជូន និងសកម្មភាពផ្សេងៗ។ កត្តាកំណត់សំខាន់ៗមានភាពខុសគ្នានៃចំនួនសិស្សក្នុងថ្នាក់ សម្ភារៈបរិក្ខារ គុណភាពបង្រៀន ប្រាក់ចំណូលគ្រួសារ លទ្ធភាពចូលរៀននៅទីក្រុង និងជនបទ និងសម្ពាធពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រឡង។ ឈ្មោះសាលាតែមួយមិនបង្ហាញថាវិធីសាស្ត្ររបស់សាលាសមនឹងកុមារជាក់លាក់ម្នាក់ឬអត់ទេ។ គ្រួសារដែលជ្រើសរើសសាលាគួរពិនិត្យកម្មវិធីសិក្សា ភាសាបង្រៀន កាលវិភាគប្រចាំថ្ងៃ ចម្ងាយធ្វើដំណើរ ការរៀបចំសុវត្ថិភាព ការគាំទ្រតម្រូវការរៀនសូត្រ ការទាក់ទងជាមួយឪពុកម្តាយ និងចំណាយទាំងអស់ដែលរំពឹងទុក។ ជម្រើសល្អបំផុតធ្វើឱ្យសមតុល្យរវាងភាពសមស្របផ្នែកអប់រំ និងទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃដែលកុមារអាចគ្រប់គ្រងបាន។