Языки в Брунее

В Брунее государство использует малайский язык (Bahasa Melayu) в качестве официального. Статья 82 Конституции предусматривает, что при расхождении языковых версий преимущество имеет текст на малайском языке. Переводы правовых текстов на английский доступны, и английский широко используется учреждениями, однако равный статус соофициального языка не подтверждён. Генеральная прокуратура переводит законы; тем не менее в официальном вестнике за 2025 год есть отдельные правовые акты без перевода на малайский. Таким образом, двуязычие в правовой и практической сферах остаётся асимметричным. В письменном употреблении преобладает Rumi, латинский алфавит. Jawi, основанная на арабском письме система записи малайского языка, встречается главным образом в религиозном контексте, Adat (обычаях и традиционной практике), церемониях, а также используется как выражение национальной идентичности. Департамент языка и литературы, Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP), занимается терминологией, переводом, лексикографией и Jawi. Вместе с Melayu Islam Beraja эта языковая и письменная политика является частью культурного самопредставления страны. Население использует и другие языки помимо малайского и английского. В официальных источниках названы семь коренных групп малайцев: брунейцы, кедаян, белайт, тутонг, бисая, мурут и дусун. Однако этнические группы не обязательно совпадают с отдельными языковыми группами. В стране также есть китайские этнические группы и разные варианты китайского языка, индийские языки и языки коренных народов Борнео; в зависимости от общины используют, среди прочего, ибанский, хинди или тамильский. Эти языки в основном связаны с общинами, и их нельзя приравнивать к государственному положению малайского языка. Перепись 2021 года сообщает о грамотности на уровне 96,5 процента среди населения в возрасте девяти лет и старше. Среди указанных языковых сочетаний — только малайский у 16,8 процента, только английский у 1,7 процента, только китайский у 0,9 процента, малайский и английский у 56,5 процента, малайский, китайский и английский у 6,0 процента. Эти показатели описывают сочетания языков и грамотности, а не являются полной оценкой общего уровня владения языками. Актуальных официальных данных о числе говорящих на каждом отдельном языке и надёжной статистики по округам нет. В государственных процедурах основным языком считается малайский. Консультации Государственного совета проходят на малайском; английский может использоваться с разрешения председателя. Членам, не говорящим по-малайски, могут предоставить переводчика, также должна быть предоставлена официальная версия текста на английском. Государственные порталы и порталы учреждений часто доступны на малайском и английском. Общая правовая обязанность оказывать индивидуальную языковую помощь или единые правила сборов и сроков в зависимости от выбранного языка не задокументированы; перевод и устный перевод зависят от конкретной процедуры. В рамках SPN21 во многих школьных предметах используется английский язык. Исключения включают малайский, исламское религиозное знание и Melayu Islam Beraja. Закон об образовании определяет малайский как основной язык преподавания, а английский — как дополнительный. В арабских школах для некоторых предметов языком обучения может быть арабский, однако необходимо также учитывать малайский и английский. Эти сведения описывают институциональное использование языков, а не отдельную тему изучения языка. Многоязычие отражено и в радиовещании. Pilihan FM компании RTB круглосуточно вещает на английском, а затем предлагает программы на китайском и непальском. Pelangi FM использует английский и малайский, а Nasional FM передаёт текущую информацию и программы об обществе, религии и культуре. DBP и Министерство культуры, молодёжи и спорта (KKBS) поддерживают язык, литературу и культуру; Bulan Bahasa (Месяц языка) проходит каждый июль и объединяет государственные учреждения и общество. Малайский особенно важен для государственной принадлежности, церемоний и национальной идентичности; английский важен для бизнеса, науки, международного доступа и многих контактов с учреждениями.