Высшее образование в Камбодже

В Камбодже формальное высшее образование можно получать в университетах, институтах и колледжах. В 2022 году в 132 учреждениях высшего образования обучались 175 962 человека: 48 государственных учреждений приняли 62 991 студента, а 84 частных — 112 971. Некоторые учреждения также имеют филиалы или зарубежные кампусы, поэтому конкретный кампус может влиять на программу, плату и доступные услуги. Министерство образования, по делам молодёжи и спорта и его Главное управление высшего образования курируют сектор. Национальным органом внешнего контроля качества и аккредитации является Комитет по аккредитации Камбоджи. Учреждения, присваивающие учёные степени, должны соответствовать требованиям аккредитации. До поступления проверьте статус аккредитации учреждения и конкретной программы — особенно если квалификация понадобится для дальнейшего обучения или работы. Обычно поступление начинается после окончания 12-го класса или получения «Бакалавриата» — камбоджийского аттестата об окончании старшей ступени среднего образования, — либо эквивалентной квалификации. Абитуриент подаёт заявление, а затем может пройти вступительный экзамен, отбор или конкурс по квоте, установленные учреждением. Окончание средней школы не гарантирует поступления на конкретную программу или на следующий уровень квалификации. На решение могут влиять оценки, ранее изученные предметы, знание языка и особые требования учреждения. Обычно необходимы заверенная копия аттестата или диплома «Бакалавриата», удостоверение личности или свидетельство о рождении, фотографии и анкета учреждения. От абитуриентов из-за пределов Камбоджи могут дополнительно потребовать паспорт и подтверждения языка или прохождения отбора. Камбоджийская рамка квалификаций (CQF) определяет несколько уровней академических квалификаций. Степень младшего специалиста (Associate Degree) обычно относится к 5-му уровню, требует не менее 60 кредитов и занимает два года. Степень бакалавра обычно относится к 6-му уровню, требует не менее 120 кредитов и занимает четыре года, хотя на некоторых специальностях учатся пять или шесть лет. Степень магистра соответствует 7-му уровню, требует не менее 45 кредитов и обычно занимает два или три года. Степень доктора соответствует 8-му уровню, требует не менее 54 кредитов и не менее трёх лет очного обучения. Один кредит соответствует 15 часам занятий с преподавателем, 30 часам лабораторной работы или 45 часам полевой практики либо стажировки. Фактическая продолжительность и перезачёт кредитов зависят от программы и учреждения. Высший диплом технического и профессионального образования (TVET) — отдельная квалификация 5-го уровня; он не равнозначен автоматически академической квалификации высшего образования. Единой национальной платы за высшее образование нет. Общие расходы могут включать обучение, сборы за подачу заявления и регистрацию, учебные материалы, транспорт и жильё. Стипендии могут предоставлять государственные места или места без платы за обучение; другие награды может выделить учреждение, партнёр или программа по конкретному направлению. Условия и сроки зависят от каждого объявления. Например, Королевский университет Пномпеня указал плату за программу бакалавриата на факультете образования в размере 2 050 000 KHR в год на 2026–2027 учебный год. В опубликованном расписании этой программы заявки принимались с 17 августа по 30 сентября 2026 года, экзамен по общим знаниям проходил 19–20 октября, а учёба начиналась 26 ноября. Эти сроки и стоимость относятся только к указанной программе и не являются общенациональным расписанием или тарифом. Во время учёбы студенты посещают занятия, проходят оценивание и иногда выполняют стажировки или полевые работы. Программы используют кхмерский, английский или оба языка — в зависимости от учреждения и предмета. Накопление и перенос кредитов могут помочь перейти в другое учреждение, но принимающая программа сама решает, какие кредиты зачесть. Примеры Королевского университета Пномпеня включают схемы обучения 1+3 и 2+2. Студенты должны соблюдать сроки оплаты, правила экзаменов, требования академической добросовестности и другие учебные положения. Опубликованные сведения о программе, приёме, плате и аккредитации помогают сравнить поставщиков. По завершении присваивают квалификацию и выдают академическую ведомость только после выполнения требований программы. Условия подачи жалоб, перерыва в обучении и возвращения зависят от правил учреждения. После выпуска можно искать работу или подавать документы на дальнейшее обучение. Поступление на следующую ступень не гарантируется: принимающее учреждение оценивает предыдущее образование и академическую ведомость. Для лицензирования и работы в регулируемой профессии могут потребоваться дополнительные условия помимо академической степени. В секторе высшего образования Камбоджи сохраняются различия в доступе, связанные с доходом, географией и гендером, а также несоответствие некоторых программ потребностям рынка труда. В 2019 году доля учащихся вузов соответствующего возраста составляла около 14,7%; число студентов снизилось примерно со 183 000 человек в 2015 году до 175 962 в 2022 году. Многие учреждения в основном ориентированы на преподавание, а исследовательский потенциал и возможности передачи технологий ограничены. Проект повышения качества высшего образования на 2025–2030 годы сосредоточен на качестве, актуальности, равенстве и управлении в девяти государственных учреждениях, особенно в науке, технологиях, инженерии и математике, сельском хозяйстве и направлениях, ориентированных на потребности рынка труда.