Культура в Камеруне

Культура в Камеруне отражает множество общин и исторических событий, а не единый образ жизни. История включает прежние королевства, вождества, эмираты и торговые сети, за которыми последовали колониальное правление, разделение на Французский Камерун (French Cameroun) и Британские Камерунские территории (British Cameroons), независимость, воссоединение и нынешние региональные конфликты. Этот опыт продолжает влиять на идентичность, общественную жизнь и культурное самовыражение. Французский и английский являются конституционно равноправными официальными рабочими языками государственных учреждений. Многие национальные и региональные языки сохраняют центральное значение для семейной жизни, образования, музыки, средств массовой информации и общинных церемоний. Поэтому доступ к культурным мероприятиям и государственным услугам может зависеть от региона, учреждения и доступной языковой поддержки. Христианство, ислам, а также коренные и традиционные верования влияют на религиозные обряды и жизненные церемонии. Традиции включают семейные и общинные обычаи, ежегодные праздники, церемониальную одежду, музыку, ремёсла и передаваемые навыки. Такие публичные праздники, как фестиваль Нгондо (Ngondo), Нгуон (Nguon) и Гуруна (Guruna), передают историю, ценности и практические знания, тогда как некоторые сакральные знания или знания, связанные с посвящением, остаются доступными только отдельным общинам. Художественная жизнь охватывает изобразительное искусство, музыку, литературу, кино, театр, танец, архитектуру, дизайн, фотографию и цифровые произведения. В этом секторе участвуют услуги Министерства искусства и культуры (Ministry of Arts and Culture), университеты, частные учреждения, объединения, общины и независимые специалисты. Люди могут учиться в рамках формального образования, на семинарах, фестивалях, через общинное ученичество или самостоятельно. Авторское право, разрешение на проведение мероприятий, разрешения на съёмки, регистрация архитектурной деятельности, обязательный экземпляр и культурное финансирование создают разные обязанности в зависимости от вида деятельности. Культурный опыт также меняется на разных этапах жизни. Возраст, образование, работа, семейные обязанности, старость и кризис влияют на участие и доступ к поддержке. Совместная жизнь добавляет ещё один уровень: коммуны, регионы и национальные органы распределяют обязанности в рамках единой правовой системы, а правила общественного порядка, равное обращение, гражданское участие и защита частной жизни формируют повседневные отношения. Ответственный орган зависит от конкретного вопроса, а не от одного учреждения культуры.