Повышение квалификации в Мали

В Мали нет единой национальной системы непрерывного образования и Национальной рамки квалификаций. Формальное техническое и профессиональное образование и обучение могут дать признанную квалификацию; неформальное профессиональное обучение и неформальное образование чаще непосредственно отвечают местным потребностям в занятости и грамотности. Развитию навыков способствует и неформальное обучение. К местным терминам относятся formation professionnelle continue — непрерывное профессиональное обучение, formation qualifiante — обучение с получением квалификации, perfectionnement — совершенствование навыков, reconversion — переобучение для другой профессии. Обучение может проходить в государственных центрах профессионального обучения, у аккредитованных частных или полугосударственных поставщиков, на предприятиях, в неправительственных организациях и местных программах. Примеры обучения: строительство, переработка сельскохозяйственной продукции, парикмахерское дело, шитьё, сантехнические работы и металлоконструкции. Министерство, отвечающее за занятость и профессиональное обучение, DNFP, FAFPA, ANPE, APEJ, INIFORP, ONEF, CNR-ENF и CEFORPA выполняют разные функции. ANPE предоставляет информацию, консультации, повышение квалификации, переобучение и поддержку в трудоустройстве. CEFORPA объединяет обучение, переобучение, финансирование и помощь в трудоустройстве, включая поддержку выпускников и людей, прошедших обучение на арабском языке. FAFPA оказывает техническую и финансовую поддержку соответствующим критериям поставщикам обучения и может финансировать проекты или соглашения. INIFORP разрабатывает стандарты обучения и методики преподавания, а также оценивает потребности предприятий в обучении. До обучения можно получить информацию, консультацию, помощь в освоении грамоты или выбрать путь к трудоустройству. Во время обучения поставщики могут предлагать профессиональные курсы, планы обучения на предприятиях или короткие практические программы; один документированный десятидневный курс пищевой переработки в Кати охватил около 100 женщин. После обучения ANPE и CEFORPA могут поддержать дальнейшее обучение, переобучение и выход на работу. Функциональная грамотность по программе AENF — неформальное образование — актуальна, когда нужна помощь в чтении, письме или счёте. Грамотность взрослых остаётся серьёзной проблемой: данные ЮНЕСКО за 2022 год указывают на грамотность взрослого населения на уровне 30,8%, включая 22,1% женщин и 40,4% мужчин; 7 388 321 взрослый не владеет навыками грамотности. Законодательство Мали признаёт право на профессиональное обучение граждан, ищущих работу или уже работающих, с учётом имеющихся ресурсов. Это не гарантирует места на конкретном курсе. Приём зависит от потока, возможностей поставщика, финансирования и условий программы. Ответственность за управление и финансирование распределена между государством, территориальными органами власти и предприятиями. Работодатели, на которых распространяется налог, перечисляют 2% фонда заработной платы в виде налога на профессиональное обучение; средства направляются в FAFPA. Единой платы участника, продолжительности или срока подачи заявлений для всех программ нет. Признание предыдущего обучения и опыта (VAE) применялось в отдельных проектах, например для сертификации мастеров ученичества, но общая национальная система не создана. Ученичество главным образом относится к начальному профессиональному обучению; оно входит в непрерывное образование только тогда, когда предназначено для повышения квалификации взрослого.