Школа в Монголии

Формальная школьная система Монголии включает сургуулийн өмнөх боловсрол (дошкольное образование) и ерөнхий боловсрол (общее образование). Дошкольное образование обычно охватывает детей от двух до пяти лет и длится четыре года. Посещение дошкольной ступени в течение пятого года жизни прямо установлено как обязательное и должно составлять не менее 200 часов. Уход за детьми без признанной функции дошкольного или подготовительного обучения находится за пределами этой школьной системы. Общее образование длится 12 лет. Начальное образование охватывает классы с 1-го по 5-й, базовое — с 6-го по 9-й, полное среднее — с 10-го по 12-й. В Монголии нет прямых аналогов немецких гимназии, реальной школы или Hauptschule. Школы различаются главным образом по ступени образования и типу общего образования, которое они дают. Школу общего образования обычно называют ерөнхий боловсролын сургууль, или сокращённо ЕБС. Обычно дети идут в первый класс в шесть лет. Поступление в семь лет может быть разрешено по подтверждённым причинам, связанным с развитием, здоровьем или другими обстоятельствами. Школам запрещено проводить вступительные экзамены для поступления в первый класс. На 2026–2027 учебный год онлайн-регистрация в первый класс государственных школ через E-Mongolia запланирована на 17–28 августа 2026 года для детей, родившихся в 2020 году. Важен адрес ребёнка: хамран сургах тойрог — район закрепления и зачисления — помогает определить ответственную школу. Семьям, которые не могут пройти онлайн-регистрацию, школы предоставляют помощь при личном обращении. Среди типов школ — начальные школы и объединённые комплексы «детский сад — начальная школа» с классами с 1-го по 5-й, неполные средние школы с классами с 1-го по 9-й, а также средние школы с классами с 1-го по 12-й или с 6-го по 12-й. В Монголии также есть государственные, местные и частные школы, специализированные программы для одарённых детей с 6-го класса, диверсифицированные и международные программы, школы-интернаты, альтернативные форматы дошкольного образования, дистанционное и онлайн-обучение, домашнее обучение на начальной ступени по просьбе родителя и компенсирующее образование для детей и взрослых. Техническое и профессиональное образование — отдельный путь после 9-го или 12-го класса, а не ступень общего образования. Учебный год обычно длится с 1 сентября по 15 июня и включает примерно 170–185 учебных дней. В детских садах учебный год, как правило, продолжается с 1 сентября по 1 июня. По предложению аймака, то есть провинции, или столицы орган образования может изменить учебный календарь из-за местного климата или условий. Школы-интернаты особенно важны для доступа к образованию в сельских и удалённых районах. Основной язык обучения — монгольский, главный иностранный язык — английский. Система, когда применимо, признаёт право на обучение на родном языке. Иностранные и международные школы обязаны преподавать на монгольском языке монгольский язык, национальную письменность, монгольскую литературу и историю Монголии. Учебная программа включает математику, естественные и социальные науки, гуманитарные дисциплины, язык и коммуникацию, физкультуру, искусство и эстетику, цифровые и творческие технологии, гражданские и жизненные навыки. Полное среднее образование сочетает обязательные предметы и предметы по выбору. Пересмотренная программа начальной школы вводится для 1-го и 2-го классов в 2026–2027 учебном году, а в 2027–2028 году распространится на классы с 3-го по 5-й. Курс Pearson English постепенно вводится в классах с 3-го по 9-й в 2025–2026 учебном году; заявленная цель — распространить его на классы с 3-го по 12-й. Школы оценивают готовность ребёнка к школе и следят за успеваемостью, переводом в следующий класс и окончанием обучения. В классах с 1-го по 3-й не используют числовые или буквенные оценки. Решение о переводе принимает школа, а итоговую выпускную оценку проводит местная организация образования. После итоговой оценки ученик получает документ об окончании; сертификаты также доступны в цифровом формате. После 9-го класса выдают свидетельство о базовом образовании — Суурь боловсролын гэрчилгээ. После 12-го класса выдают аттестат о полном среднем образовании — Бүрэн дунд боловсролын үнэмлэх. Эти документы позволяют перейти к техническому и профессиональному или высшему образованию, для которых действуют отдельные правила. В государственных и местных школах общего образования обучение обычно бесплатное. Учебники для начальной школы предоставляются бесплатно; в классах с 6-го по 12-й их могут выдавать через школьную библиотеку за плату либо продавать. Семьи обычно обеспечивают ребёнка школьными принадлежностями и формой; форма обязательна. Школам запрещено незаконно взимать плату, собирать пожертвования или требовать деньги с учителей и учеников. Питание и услуги интернатов регулируются, но размер оплаты или её покрытие могут зависеть от местных правил питания, проживания и бюджета. Ученики имеют право на недискриминацию и безопасную среду без насилия, травли и домогательств. При необходимости поддержка может включать индивидуальные планы обучения, доступные материалы, учителей для детей с особыми образовательными потребностями, помощников, врачей, медсестёр и других специалистов. Детям с нарушением слуха могут предоставлять письменную коммуникацию и поддержку на монгольском жестовом языке. Школы могут обеспечивать социальную работу, психологическую поддержку, профориентацию, помощь одарённым ученикам и программы достижений. Местные администрации отвечают за такие меры, как социальная и финансовая поддержка, безопасный транспорт, интернаты, помощь детям с инвалидностью и коррекционное обучение. Школьную жизнь также дополняют библиотеки, внеклассные занятия, питание и разрешённое законом дистанционное обучение. Министерство образования определяет национальную политику, утверждает учебные программы и правила финансирования. Главное управление образования содействует внедрению программ и даёт профессиональные рекомендации; национальные и профессиональные советы консультируют по программам. Департаменты образования аймаков и столицы и районные подразделения отвечают за местное внедрение, качество и методическую поддержку. Губернаторы и администрации сомонов или районов отвечают за здания, ремонт, транспорт, интернаты и доступ к обучению. Директор школы, педагогический совет и школьный совет ведают регистрацией, обучением, поддержкой учеников и внутренним управлением. В 2025–2026 учебном году в Монголии насчитывалось 900 школ общего образования, в том числе 717 государственных или местных и 183 частные; в них учились 819 907 учеников.