Планируемая структура образования на материковой части Танзании включает один год дошкольного образования примерно с пяти лет, шесть лет начальной школы начиная со Standard I примерно в шесть лет, четыре года младшей средней школы в Form I–IV и два года старшей средней школы в Form V–VI. Система переходит от прежней структуры 1-7-4-2 к 1-6-4-2. В период перехода по-прежнему действует прежний экзамен на окончание начальной школы Standard VII, или PSLE. Политика материковой части считает дошкольное, начальное и младшее среднее образование десятью годами обязательного обучения. На Занзибаре собственная администрация образования и другая структура: три года дошкольного, семь лет начального, три года младшего среднего, два года обычного среднего и два года старшего среднего образования. На Занзибаре обязательны начальное и младшее среднее образование. Министерство образования и профессионального обучения, известное как MoEVT, и Институт образования Занзибара (ZIE) управляют местной системой политики и учебных программ. Школы могут быть государственными, негосударственными или общественными. Это могут быть дневные школы или интернаты; они могут быть смешанными или предназначенными только для девочек либо мальчиков. Средние школы могут предлагать общеобразовательные, естественно-научные, технические или профессиональные направления. Инклюзивное и специальное образование могут обеспечиваться в обычных школах, специальных подразделениях, классах или отдельных школах. Частным и международным школам требуется местная регистрация или признание, а правила приёма устанавливает учреждение в рамках применимых требований. На материковой части семьи обычно обращаются за местом в дошкольной группе или Standard I в местную школу либо совет. Управление при канцелярии президента по региональной администрации и местному самоуправлению, TAMISEMI, распределяет учеников в Form I. В перечнях распределения могут указываться дневные школы, национальные интернаты, школы для девочек или мальчиков и технические направления. Для всех школ не установлено единого общенационального правила прикреплённой территории; многие вопросы местного доступа решаются советами и школами. На Занзибаре семьи следуют процедурам министерства, региональных или районных органов и выбранной школы. Учебную программу на материковой части устанавливают Министерство образования, науки и технологий и Институт образования Танзании (TIE). В пересмотренных учебных программах, введённых в 2023 и 2024 годах, используется компетентностный подход. В дошкольном и начальном образовании языком обучения обычно является суахили, а с младшей средней школы обучение обычно ведётся на английском. Утверждённые начальные школы с английским языком обучения являются исключением. Суахили также остаётся школьным предметом и включает культурные компоненты. На Занзибаре действуют собственные учебные программы и планы; в них наряду с суахили и английским предусмотрены местные предметы, религия, искусство и спорт. Оценка знаний сочетает текущее классное оценивание с итоговыми экзаменами. На материковой части Национальная оценка Standard Four (SFNA) даёт формирующую информацию об успеваемости в начальной школе. PSLE подтверждает окончание начальной школы и используется при отборе. Национальная оценка Form Two (FTNA) выполняет формирующую функцию в младшей средней школе. В конце Form IV сдают экзамен на получение свидетельства о среднем образовании (CSEE), а после Form VI — экзамен на получение продвинутого свидетельства о среднем образовании (ACSEE). На Занзибаре Совет экзаменов Занзибара (ZEC) также проводит национальные экзамены для Standard VII и Form II; в образовательном пути могут участвовать и экзамены NECTA обычного и продвинутого уровня средней школы. По указанной политике государственное дошкольное, начальное и младшее среднее образование на материковой части бесплатно. При этом расходы могут потребоваться на форму, книги и другие материалы, транспорт, питание, проживание в интернате и некоторые местные школьные нужды. Правило о бесплатном образовании материковой части не распространяется на старшее среднее образование. Государственное образование на Занзибаре описывается как бесплатное, однако дополнительные расходы по-прежнему зависят от школы и местности. Школьное питание, вопросы питания, транспорт, проживание в интернате, безопасность девочек и поддержка во время менструации регулируются национальными или местными рекомендациями и могут предоставляться разными школами по-разному. Инклюзивное образование входит в национальный подход к обучению. Раннее выявление и оценка могут привести к поддержке в образовании, индивидуальному плану поддержки и помощи через центры ресурсов и оценки, известные как ESRAC, на уровне местных органов власти. Поддержка может включать шрифт Брайля, язык жестов, вспомогательные технологии, специальные классы или специальную школу. За реализацию совместно отвечают подразделение специального образования министерства материковой части, советы, школы и школьные руководители. Комиссар по образованию и Министерство образования, науки и технологий (MoEST) устанавливают политику, стандарты и требования к качеству; TIE разрабатывает учебные программы и материалы; NECTA проводит национальные экзамены материковой части; советы, руководители и школьные советы управляют многими повседневными школьными процессами. На Занзибаре соответствующие функции в рамках отдельной системы выполняют Революционное правительство, MoEVT, ZIE, ZEC, региональные, районные и школьные органы.
Школа в Танзании
На материковой части Танзании и Занзибаре действуют отдельные школьные системы. Обе включают дошкольное, начальное и среднее образование, однако этапы, учебные программы, экзамены и ответственные органы различаются. Государственные школы предоставляют бесплатное образование на определённых этапах, однако семьям могут по-прежнему требоваться средства на форму, материалы, транспорт, питание или проживание в интернате.
VivAVia может ошибаться. Проверяй важную информацию.