المدرسة في البرتغال

يُسمّى النظام المدرسي البرتغالي educação escolar، ويتكوّن من educação pré-escolar وensino básico وensino secundário. التعليم ما قبل المدرسي (educação pré-escolar) هو تعليم الطفولة المبكرة قبل المراحل المدرسية الرئيسية. ويدعم اللغة والنمو الاجتماعي والحركة واللعب والاستعداد للتعلم، لكنه يختلف عن التعليم الأساسي الإلزامي. التعليم الأساسي (ensino básico) هو المرحلة المركزية من التعليم المدرسي الإلزامي. وينقسم إلى ثلاث دورات، ينتقل فيها الأطفال من السنوات الأولى للتعلم الأساسي إلى مواد أكثر تخصصًا مع تقدمهم في العمر. يأتي التعليم الثانوي (ensino secundário) بعد التعليم الأساسي. ويختار الطلاب عادةً بين مسارات دراسية مختلفة، منها البرامج العلمية الإنسانية والبرامج المهنية وخيارات أخرى متخصصة. البرتغالية هي لغة التدريس الرئيسية في معظم المدارس. وقد تقدم المدارس دعمًا للتلاميذ الذين ما زالوا يتعلمون البرتغالية، كما تُدرَّس اللغات الأجنبية عادةً ضمن المنهج. تموّل الدولة المدارس العامة وتنظمها، بينما تدير المدارس الخاصة مؤسسات مستقلة. وينبغي للأسر مقارنة لغة التدريس والموقع والدعم والنقل والنهج التعليمي للمدرسة. يشمل التقييم العمل الصفي والاختبارات والمشاريع وتقييم المعلمين، بحسب المرحلة والمادة. ويعتمد الانتقال عادةً على استيفاء متطلبات التعلم للسنة أو البرنامج. بالنسبة إلى الطفل الذي ينتقل إلى البرتغال، تشمل الإجراءات العملية عادةً تحديد المنطقة المدرسية المحلية، وتقديم السجلات المدرسية السابقة، ومناقشة عمر الطفل ومستواه اللغوي واحتياجاته التعليمية. ويمكن للمدرسة توضيح الصف المناسب والدعم المتاح.