لا يوجد في بليز حتى الآن نظام تلمذة مزدوجة موثق على المستوى الوطني بعقد موحد أو حد أدنى ثابت للمدة أو أجر مضمون أو حقوق موحدة للمتدربين. وتؤدي خدمات التوظيف والتدريب والتعليم (ETES) دوراً في التلمذة، كما شاركت وزارة التعليم والثقافة والعلوم والتكنولوجيا ووزارة العمل والغرفة التجارية وSAGE في أعمال تجريبية أو تطوير نماذج. ويصف تقرير التعليم لعام 2024–2025 البرنامج الوطني للتلمذة بأنه لا يزال قيد التطوير. يسمح الإطار القانوني بالتلمذة في مهن محددة، ويوفر مساراً محتملاً نحو مؤهل بليز الوطني المهني (BzNVQ). وتعتمد إمكانية التقييم والشهادة والدفع وقواعد ساعات العمل والحماية الاجتماعية في أي تلمذة محددة على البرنامج والمؤسسة وترتيبات مكان العمل. ولا توجد قاعدة وطنية موثوقة تحدد الشروط نفسها لجميع المتدربين. قد يكمل التدريب بالتلمذة في مكان العمل التعليم والتدريب التقني والمهني الرسمي (TVET) في معهد للتعليم والتدريب التقني والمهني، لكن المسارين ليسا متطابقين تلقائياً. وتقدم المعاهد التقنية والمهنية وغيرها من الجهات برامج منظمة في مجالات مثل الإنشاءات وأعمال السيارات والتركيبات الكهربائية والتبريد وتكييف الهواء واللحام والنجارة والزراعة وإعداد الطعام وتقنية المعلومات. وقد تناسب التلمذة من تتاح له ممارسة عملية تحت الإشراف، بينما قد يقدم المعهد أو الدورة القصيرة خياراً منظماً أوضح إذا لم يتوفر مكان تلمذة معترف به. قبل قبول التلمذة في بليز، استوضح المهنة والمشرف في مكان العمل ومحتوى التدريب ومدته وطريقة التقييم وإمكانية الحصول على BzNVQ أو شهادة أخرى والأجر وترتيبات النزاع أو الإنهاء المبكر. تعامل بحذر مع ادعاءات الاعتراف الوطني أو الأجر المضمون أو الشهادة التلقائية ما لم تؤكدها الجهة المسؤولة كتابةً.
التدريب المهني بالتلمذة في بليز
يجمع التدريب المهني بالتلمذة في بليز بين التعلم العملي في مكان العمل والتدريب على المهنة، لكن النظام الوطني ما زال مجزأً وفي طور التطوير. وينظم قانون التعليم والتدريب لعام 2010 التلمذة في المهن المحددة، وقد تقود إلى مؤهل بليز الوطني المهني. وتركز جهود التطوير الحالية خصوصاً على تربية الماشية والإنشاءات.
قد ترتكب VivAVia أخطاء. تحقّق من المعلومات المهمة.

