المدارس في بوتسوانا

يتخذ المسار المدرسي الرسمي في بوتسوانا عادةً بنية 7+3+2 سنوات: تشمل المدرسة الابتدائية الصف الأول إلى الصف السابع، وتشمل المدرسة الثانوية الإعدادية الصفوف 1 إلى 3، وتشمل الثانوية العليا الصفين 4 و5. ويلتحق الأطفال عادةً بالابتدائي عند سن 5.5 سنوات في يناير، ويبلغون السادسة بحلول يونيو؛ ويكمل كثيرون المرحلة الابتدائية في نحو سن 13 عامًا. ويعقب الابتدائي امتحان إتمام المرحلة الابتدائية (PSLE)، وتعقب الإعدادية شهادة إتمام الإعدادية (JCE)، وتعقب الثانوية العليا شهادة بوتسوانا العامة للتعليم الثانوي (BGCSE). تخدم رعاية الطفولة المبكرة وتنميتها الأطفال منذ الولادة وحتى نحو سن السادسة. وأدخلت المدارس الابتدائية الحكومية صف استقبال مدته سنة واحدة في عام 2014. وخُطط لنموذج استقبال مدته سنتان، لكن التنفيذ يتوقف على الأماكن المتاحة واستعداد المدرسة، لذا ينبغي التحقق من المدرسة أو المقاطعة المعنية. ولا يزال مقدمو الخدمات من القطاع الخاص والمجتمع مهمين لخدمات الطفولة المبكرة. تضم بوتسوانا مدارس حكومية ومدارس مدعومة حكوميًا ومدارس خاصة. تبني الدولة المدارس الحكومية وتديرها. أما المدارس المدعومة حكوميًا فأنشئت بمبادرات خاصة، لكنها تتلقى دعمًا ماليًا وتشغيليًا من الدولة. وتعمل المدارس الخاصة باستقلالية، لكن يجب تسجيل جميع المدارس بموجب قانون التعليم 58:01. وتضع وزارة رعاية الطفل والتعليم الأساسي السياسات والمعايير والمناهج، فيما تتولى مكاتب التعليم بالمقاطعات والسلطات المحلية التنفيذ. ويتولى مجلس امتحانات بوتسوانا إدارة الامتحانات والتقييمات والشهادات الوطنية. يتوفر التعليم الابتدائي على نطاق واسع. وسجلت أحدث الأرقام الرسمية المشار إليها لعام 2021/22 عدد 821 مدرسة ابتدائية و359,193 متعلمًا و13,969 معلمًا، بنسبة 26 تلميذًا لكل معلم. ويشمل الدعم الحكومي تنفيذ المناهج ومواد التعلم والوجبات المدرسية والأنشطة المصاحبة. وقد تكون المدارس الثانوية منفصلة إلى إعدادية وعليا أو مجمعة. وفي عام 2026، شملت الشبكة العامة 207 مدارس ثانوية إعدادية و34 مدرسة ثانوية عليا. وما زالت السعة والأماكن وتوفر المعلمين عوامل تحد، خصوصًا مع تخطيط الحكومة لزيادة الالتحاق بالثانوية العليا بنسبة 8% سنويًا منذ عام 2026 وصولًا إلى التغطية الكاملة بحلول 2030. يشكل الانتقال من الابتدائي إلى الإعدادي جزءًا من المسار الرسمي، لكن الانتقال من الإعدادي إلى الثانوية العليا ليس تلقائيًا بالكامل. وبالنسبة إلى دفعة JCE لعام 2025، كان الصف D هو حد الالتحاق بالثانوية العليا العادية، لكن بلوغ الحد لا يضمن مكانًا. وقد تتوفر للمتعلمين الذين لا يحصلون على مكان بدائل مثل برنامج تعليم غير الملتحقين بالمدارس، المعروف باسم OSEC، أو «بولا بوكا» (Bula Buka). ويخدم OSEC الأطفال من نحو 4.5 إلى 18 عامًا ممن هم خارج النظام الرسمي، ويمكنه دعم الالتحاق بالمرحلة الابتدائية أو الاستدراك. وقد يتيح برنامج تعليم الكبار الأساسي (ABEP) مسار عودة يعادل شهادة PSLE من سن 19 عامًا، لكنه لا يحل محل النظام المدرسي الرئيسي. توجد تربية خاصة ودعم للمتعلمين ذوي الاحتياجات الإضافية ضمن النظام المدرسي، لكن الوصول يتوقف على الموقع والسعة. وتوفر إدارة خدمات دعم المتعلمين التقييم والإلحاق والدعم والتقنية المساعدة والصيغ الميسرة. وقد تستخدم المدارس المنهج المعتاد من مرحلة ما قبل الابتدائي حتى الثانوية العليا، أو مناهج وظيفية تتدرج من التحفيز التأسيسي إلى المراحل المتوسطة وما قبل المهنية والمهنية. ويدعم هذا العمل مركز الموارد المركزي في تلوكوانغ ومكاتب التقييم الفرعية في فرانسيستاون وكاناي، بينما يجري تطوير مركز في ماون وتجهيزه للتشغيل. قد تخدم المجتمعات النائية والمحرومة صفوف متعددة المستويات ومدارس فرعية ونقلًا مدرسيًا وبرنامج تنمية المناطق النائية. ويوفر قانون التعليم الإطار القانوني للقبول وقواعد الحضور والاستبعاد والرسوم والتفتيش. ولم يثبت البحث المتاح وجود قاعدة عامة حالية واحدة تحدد سن التعليم الإلزامي، لذا ينبغي للأسر تأكيد متطلبات الحضور والقبول وفق قواعد المدرسة والمقاطعة المنطبقة. كان أحدث توثيق رسمي للرسوم الدراسية الابتدائية يشير إلى عدم وجود رسوم دراسية. وآخر رسوم مشاركة حكومية وردت للمرحلة الثانوية هي P300 سنويًا للإعدادية وP450 سنويًا للثانوية العليا، بينما وصفت سياسة الحكومة في 2025 التعليم الثانوي بأنه شبه مجاني. وقد تضاف محليًا رسوم جمعيات أولياء الأمور والمعلمين أو رسوم التطوير، وتعتمد رسوم المدارس الخاصة أو الطفولة المبكرة على مقدم الخدمة. وينبغي للأسر تأكيد الرسوم الحالية والنقل والأماكن وترتيبات الدعم الخاص ومواعيد التسجيل مباشرةً مع المدرسة أو مكتب التعليم بالمقاطعة. وعادةً ما يمر تسجيل المدارس الخاصة عبر مكتب التعليم بالمقاطعة وتقييم الاحتياجات والتفتيش ومعالجة الوزارة وفترة ستة أسابيع في الجريدة الرسمية وإصدار الشهادة؛ وقدرت مدة الإجراء الرسمية بنحو تسعة أسابيع. وكان الموعد النهائي لتقديم طلبات الالتحاق بالصف الأول الثانوي 31 مارس تاريخيًا، لكن ينبغي التحقق من كل دفعة سنوية على حدة.