اللغات في سورينام

الهولندية هي اللغة المعيارية في سورينام، والهولندية السورينامية هي التنويعة المحلية المستخدمة في المؤسسات العامة والمدارس والامتحانات والمحاكم والسجلات ومعظم المراسلات الرسمية المكتوبة. ويتولى المكتب المركزي للشؤون المدنية، المعروف باسم CBB، إدارة الشؤون المدنية والسكانية على مستوى البلاد بهذه اللغة. تحظر المادة 8(2) من الدستور التمييز على أساس اللغة، لكن لم يُتحقق من وجود حق عام في استخدام لغات الأقليات كلغات رسمية مشتركة أو في الحصول على خدمات ترجمة فورية حكومية موحّدة. ويمكن عملياً للموظفين متعددي اللغات والمترجمين الفوريين عند الحاجة والشروح الموجّهة مساعدة من لا يفهمون الهولندية بما يكفي. تُفهم سرانان تونغو وتُتحدث على نطاق واسع في أنحاء البلاد، ولها أهمية ثقافية كبيرة، مع أنها لا تتمتع بوضع رسمي. كما تُفهم الإنجليزية على نطاق واسع وتُستخدم في السياقات الدولية والمهنية. والمناطق الساحلية والحضرية متعددة اللغات بدرجة كبيرة، في حين تكتسب لغات المارون والسكان الأصليين أهمية خاصة في بروكوبوندو وماروفاينه وسيباليويني. ومن اللغات المهمة أوكانيسي، وتُسمى أيضاً أوكان أو ندوكا، وساماكّا أو ساراماكان، وماتاواي، وألوكو أو بوني، وباراماكا، وكوينتي، ولوكونو أو أراواك، وكالينيا، وتريو ووايانا. وتُستخدم أيضاً السارنامية والجاوية والهندية والماندرينية أو الصينية والإسبانية والبرتغالية وغيرها من لغات المهاجرين. سجّل مسح MICS لعام 2006 أن اللغة الأم لرب الأسرة كانت الهولندية لدى 30.2%، والهندية السارنامية لدى 22.5%، والجاوية لدى 13.2%، والساراماكانية لدى 11.1%، وسرانان تونغو لدى 7.9%، والأوكان لدى 6.8%. هذه أرقام تاريخية ولا تصف النسب الحالية للغات على مستوى البلاد. وما زال تعداد 2012 أحدث مرجع موثوق واسع النطاق، بانتظار نتائج التعداد التاسع الذي أُجري في 2024 و2025. لذلك لا ينبغي عرض النسب الوطنية الحالية على أنها حقائق محسومة. تتولى وزارة التعليم والعلوم والثقافة، المعروفة باسم MinOWC، مسؤولية التعليم والثقافة والسياسة اللغوية. ويعمل المجلس الوطني للغات في سورينام، الذي أُنشئ هيئة استشارية في 2021، على مكانة اللغات ووظائفها والمناهج ومحو الأمية والبحوث اللغوية والإملاء والنحو والمعاجم. ويتضمن إطاره لعام 2025 تسع عشرة توصية، ويهدف إلى دعم قانون لغوي جديد مقترح. ولم يُتحقق من سن قانون للغات، كما لم يُتحقق من بدء عمل معهد أبحاث اللغة المقترح. وتستمر ولاية المجلس خمس سنوات. ما زالت الهولندية اللغة الرئيسية للتدريس والامتحانات. وتدعو الخطة الوطنية لسياسة التعليم 2024–2031 إلى التعدد اللغوي ومناهج تراعي المنطقة والسياق والمدرسة. ولا يزال التعليم الابتدائي متعدد اللغات مسألة إصلاح مفتوحة؛ ولم يُتحقق من وجود ضمان قانوني عام للتعليم بالانغماس أو باللغة الأم. وتوجد مواد تعليمية وعناصر صفية لأوكانيسي ولغات أخرى في بعض البيئات. يؤثر اختيار اللغة أيضاً في الحصول على المعلومات العامة والمشاركة الثقافية. وتشيع سرانان تونغو في الإذاعة والتلفزيون والإعلانات العامة. وتقدم إذاعة كويبا معلومات بالهولندية وسرانان تونغو والأوكان لمجتمعات المارون. واستخدمت مقاطع فيديو حكومية في 2025 و2026 لغات الأوكان والسارنامية والصينية والجاوية والساراماكانية لفئات محددة. وللنشيد الوطني في سورينام نسختان، بالهولندية وبسرانان تونغو. وتُعد سرانان تونغو وساماكّا وأوكانيسي ولغات أخرى تراثاً ثقافياً غير مادي، بينما تحتاج بعض لغات السكان الأصليين والمارون إلى مزيد من التوثيق أو الإحياء. وتناولت مقترحات الإملاء لعام 2025 السرانان والسارنامية والأوكانيسي والساماكّا، بما في ذلك تعديل تهجئة السرانان وإضفاء صيغة رسمية جديدة على أعراف الكتابة في الأوكانيسي والساماكّا. تظهر مسألة عملية تتعلق بإمكانية الوصول في إجراءات تصريح العمل: إذ يتطلب النموذج شخصاً للتواصل لديه معرفة كافية بالهولندية أو سرانان تونغو. وقد يشكل ذلك عائقاً للمتقدمين الذين لا يتحدثون أياً منهما. ولم تُنشر رسوم لغوية موحدة على مستوى البلاد، كما أن تكاليف الترجمة التحريرية أو الشفوية الخاصة لا تخضع لتنظيم موحد. وتُحدد المهل عادةً وفق الإجراء المعني لا لغة المتقدم. وقد تحسّن دراسة حالة الهولندية في سورينام المخطط لها لعام 2026 ونتائج التعداد الجديدة بيانات اللغة الحالية، إذ يعود أحدث مشروع بحث لغوي كبير يستشهد به المجلس الوطني للغات إلى 2012.