في كوبا، أقرب معادل للتلمذة المهنية هو التعليم التقني والمهني (Educación Técnica y Profesional)، وغالبًا ما يُختصر إلى ETP. وهو يهيئ المتعلمين للعمل في المهن التقنية والخدمية والزراعية والصناعية وغيرها من المهن العملية. ويعتمد هذا المسار عمومًا على المدرسة، بدل أن يقوم على عقد خاص بين متدرّب وشركة واحدة. وقد يجمع التعليم بين المواد العامة، والنظرية المهنية، وورش العمل، والمختبرات، والممارسة الخاضعة للإشراف في مكان العمل. ومن فكرتي المؤهلات المحليتين المهمتين فني متوسط المستوى (técnico medio) وعامل مؤهل (obrero calificado). ويكون لدى الفني متوسط المستوى عادةً إعداد تقني أوسع، بينما يُدرَّب العامل المؤهل على العمل المهني العملي الماهر، مع أن المسار الدقيق يعتمد على التخصص. يأتي الالتحاق عادةً بعد مرحلة سابقة من التعليم العام، ويرتبط بالتخصصات المتاحة والتوزيع التعليمي. وينبغي للمتعلمين أن يسألوا مدرسة محلية أو سلطة تعليمية عن البرامج الموجودة وعن الدراسات السابقة المطلوبة. يساعد التدريب العملي الطلاب على ربط الدروس بالمعدات الفعلية، والروتين، وقواعد السلامة، والعمل الجماعي. وقد تنسق المدرسة هذه الخبرة مع مؤسسة مملوكة للدولة، أو خدمة عامة، أو مزرعة، أو ورشة، أو مكان عمل آخر معتمد. يعتمد إتمام الدراسة عادةً على اجتياز المواد المطلوبة والمكونات العملية. وتهم الشهادة النهائية لأن قضاء فترة غير رسمية في التعلم داخل مكان العمل لا يعادل تلقائيًا مؤهلًا مهنيًا معترفًا به. يمكن للتعليم المهني أن يوفر طريقًا مباشرًا إلى عمل مفيد وإلى التطور اللاحق. وقد تشمل حدوده محدودية الاختيار المحلي، والاختلاف بين معدات التدريب وظروف العمل، وتأثر التوزيع باحتياجات نظامي التعليم والتوظيف. وأفضل خطوة أولى هي مقارنة المهنة التي تريدها بمسار التدريب المحلي المعترف به. وتأكد من التخصص، والمؤهل، والمكوّن العملي، وإمكانات التقدم قبل الالتزام ببرنامج.
التلمذة المهنية في كوبا
تُنظَّم التلمذة المهنية في كوبا أساسًا من خلال التعليم المهني والتقني، لا من خلال نموذج التلمذة القائم على الشركة والمستخدم في بعض البلدان. يجمع التعليم التقني والمهني بين التعلم الصفي والإعداد العملي لمهنة. وقد تكون الممارسة في مكان العمل مهمة، لكن المدرسة ونظام التعليم العام يقدمان عادةً الهيكل الرئيسي.
قد ترتكب VivAVia أخطاء. تحقّق من المعلومات المهمة.

