व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षुता, अंगोला में

ESTP का प्रशासन शिक्षा मंत्रालय (Ministério da Educação) के माध्यम से होता है। इसमें प्राथमिक शिक्षा के बाद प्राथमिक व्यावसायिक प्रशिक्षण (Formação Profissional Básica), माध्यमिक शिक्षा के पहले चक्र के बाद मध्य तकनीकी प्रशिक्षण (Formação Média-Técnica), और सामान्य माध्यमिक शिक्षा के बाद पूरक कार्यक्रम शामिल हैं। प्राथमिक कार्यक्रम आम तौर पर तीन वर्ष, मध्य तकनीकी कार्यक्रम चार वर्ष और पूरक कार्यक्रम एक से दो वर्ष चलते हैं। छोटे पाठ्यक्रम सामान्यतः 500 घंटे से अधिक नहीं चलते। वयस्कों और शाम के प्रारूपों में अवधि अनुकूलित हो सकती है। SNFP का समन्वय MAPTSS और INEFOP के माध्यम से होता है तथा यह सार्वजनिक, निजी, सार्वजनिक-निजी और सहकारी संस्थानों में प्रारंभिक और सतत व्यावसायिक प्रशिक्षण देता है। प्रशिक्षण आमने-सामने, मिश्रित या दूरस्थ प्रारूप में, अथवा मोबाइल और भ्रमणशील व्यवस्था के माध्यम से हो सकता है। इसके स्तर 1 से 5, QNQ के स्तर 2 से 6 के अनुरूप हैं और मॉड्यूलर पाठ्यक्रमों से क्रेडिट जमा या स्थानांतरित किए जा सकते हैं। प्रवेश स्तर पर निर्भर करता है: आवश्यकताएँ प्राथमिक शिक्षा या उससे कम स्कूली शिक्षा से लेकर माध्यमिक योग्यता या पहले के व्यावसायिक स्तर तक होती हैं। सामान्य न्यूनतम आयु 14 वर्ष है, हालांकि कुछ पाठ्यक्रम अधिक आयु सीमा तय करते हैं। प्रशिक्षण क्षेत्र CNQP में निर्धारित दक्षता-आधारित योग्यताओं तथा INQ द्वारा सूचीबद्ध व्यावसायिक परिवारों और उत्पादक क्षेत्रों का अनुसरण करते हैं। उपलब्ध पाठ्यक्रम, स्थान, आरंभ तिथियाँ और प्रांतीय कवरेज प्रदाता और समय के अनुसार बदलते हैं। INEFOP के अनुसार नेटवर्क में व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्र, CINFOTEC केंद्र, मोबाइल केंद्र, कला और शिल्प मंडप (Pavilhões de Artes e Ofícios) और ग्रामीण विद्यालय शामिल हैं, लेकिन नामांकन से पहले वर्तमान आँकड़ों की जाँच करनी चाहिए। शिक्षण में सामान्य, वैज्ञानिक, तकनीकी और व्यावहारिक तत्व शामिल होते हैं। मध्य तकनीकी प्रशिक्षण के अंतिम वर्ष में प्रति सप्ताह 20 घंटे पर्यवेक्षित अभ्यास होता है, जिसके बाद तकनीकी परीक्षा या व्यावसायिक योग्यता परीक्षा (Prova de Aptidão Profissional) होती है, जिसमें व्यावहारिक उत्पाद, रिपोर्ट और निर्णायक मंडल शामिल होते हैं। प्राथमिक और मध्य तकनीकी कार्यक्रम सामान्यतः दोहरी प्रमाणन देते हैं: एक शैक्षिक योग्यता और QNQ स्तर पर एक व्यावसायिक योग्यता। पूरक कार्यक्रम एक व्यावसायिक स्तर देते हैं, जबकि छोटे पाठ्यक्रम सामान्यतः सहभागिता या पूर्णता प्रमाणपत्र देते हैं और केवल असाधारण रूप से औपचारिक योग्यता स्तर देते हैं। एक शिक्षुता अनुबंध (Contrato de Aprendizagem) 14 से 17 वर्ष के प्रशिक्षु के लिए अलग लिखित रोजगार अनुबंध है। इसमें व्यवसाय, अवधि, स्थान, पारिश्रमिक और भोजन या आवास की किसी भी व्यवस्था का उल्लेख होता है तथा इसमें कानूनी प्रतिनिधि शामिल होता है। इसकी प्रतियाँ पाँच दिनों के भीतर श्रम निरीक्षण महानिदेशालय (Inspecção Geral do Trabalho) और संबंधित रोज़गार केंद्र (Centro de Emprego) को भेजनी होती हैं। नियोक्ता क्रमिक व्यावसायिक प्रशिक्षण, सुरक्षित कार्य, स्कूल जाने का समय और अंतिम प्रमाणपत्र देता है; प्रशिक्षु को निर्देशों का पालन करना और प्रशिक्षण का पूरा लाभ उठाना होता है। न्यूनतम पारिश्रमिक पहले, दूसरे और तीसरे वर्ष में क्रमशः व्यावसायिक वेतन दर का 30%, 50% और 75% है। यह अनुबंध हर राज्य-प्रायोजित प्रशिक्षण कार्यक्रम पर स्वतः लागू नहीं किया जाना चाहिए। एक व्यावसायिक इंटर्नशिप (Estágio Profissional) शिक्षुता अनुबंध से अलग होती है, क्योंकि इससे रोजगार संबंध नहीं बनता। इसके लिए लिखित समझौता और व्यक्तिगत योजना आवश्यक है, यह कार्य-समय, विश्राम और व्यावसायिक सुरक्षा के नियमों का पालन करती है और प्रमाणपत्र के साथ समाप्त होती है। यह सामान्यतः तीन या छह महीने चलती है; भत्ते वाली तीन महीने की नियुक्ति को एक बार और तीन महीनों के लिए बढ़ाया जा सकता है। RVCC के माध्यम से पूर्व सीख की मान्यता काम, प्रशिक्षण, परिवार, समुदाय और अन्य अनुभवों से प्राप्त कौशलों को प्रमाणित कर सकती है, इसलिए यह वयस्कों और करियर बदलने वालों के लिए एक संभावित विकल्प हो सकती है। विदेशी व्यावसायिक योग्यताओं का मूल्यांकन व्यावसायिक समकक्षता के माध्यम से किया जा सकता है। प्रदाताओं के पास आवश्यक लाइसेंस होना चाहिए और योग्यता देने वाले पाठ्यक्रमों के लिए मान्यता आवश्यक है। लागत, शुल्क, स्थान, परिवहन, आवास और आरंभ तिथियाँ प्रदाता पर निर्भर करती हैं; उपलब्ध शोध के अनुसार अंगोला में कोई एकल राष्ट्रीय शुल्क-सारणी या सामान्य रूप से स्थापित अधिकार नहीं है। वित्तपोषण राज्य, कंपनियों और राष्ट्रीय या अंतरराष्ट्रीय संसाधनों से आ सकता है, जबकि FUNEA कुछ छह-महीने के पाठ्यक्रमों के लिए वित्तपोषण पहलों और प्रशिक्षण सब्सिडी को प्रकाशित करता है। राष्ट्रीय रणनीति ESTP और SNFP के आगे विस्तार, कंपनियों के साथ मजबूत संबंधों, समावेशन और डिजिटल प्रारूपों की योजना बनाती है, लेकिन उसके 2037 के आँकड़े लक्ष्य हैं, प्राप्त परिणाम नहीं।