प्रशिक्षुता — इक्वाडोर में

इक्वाडोर में कुछ यूरोपीय देशों में पाए जाने वाले पारंपरिक तंत्रों जैसा एकल राष्ट्रव्यापी प्रशिक्षुता मॉडल नहीं है। व्यावसायिक तैयारी तकनीकी माध्यमिक शिक्षा, तकनीकी और प्रौद्योगिकी उच्च शिक्षा, व्यावसायिक पाठ्यक्रमों, द्वैध कार्यक्रमों, इंटर्नशिप और नियोक्ताओं द्वारा दी जाने वाली प्रशिक्षण व्यवस्था में फैली हुई है। बैकलॉरिएट के भीतर तकनीकी विकल्प युवाओं को माध्यमिक शिक्षा पूरी करते हुए किसी व्यावसायिक क्षेत्र से परिचित करा सकते हैं। सामान्य विषयों और व्यावहारिक सीखने के बीच संतुलन कार्यक्रम पर निर्भर करता है। तकनीकी संस्थान (institutos técnicos) और प्रौद्योगिकी संस्थान (institutos tecnológicos) माध्यमिक शिक्षा के बाद करियर-केंद्रित शिक्षा देते हैं। उनके कार्यक्रम आम तौर पर सिद्धांत को प्रयोगशालाओं, कार्यशालाओं, परियोजनाओं या पर्यवेक्षित अभ्यास से जोड़ते हैं और मान्य उच्च-शिक्षा योग्यताओं तक ले जा सकते हैं। द्वैध प्रशिक्षण (formación dual) प्रशिक्षुता से सबसे अधिक मेल खाता है, जब सीखने को औपचारिक रूप से किसी शैक्षणिक संस्था और कार्यस्थल के बीच बाँटा जाता है। यह केवल कुछ क्षेत्रों और संस्थाओं में उपलब्ध है, इसलिए आवेदकों को यह नहीं मानना चाहिए कि हर व्यवसाय के लिए द्वैध मार्ग मौजूद है। पूर्व-पेशेवर प्रशिक्षण (prácticas preprofesionales) विद्यार्थियों को किसी वास्तविक संस्था में अपनी पढ़ाई लागू करने का अवसर देता है। यह अनेक कार्यक्रमों का हिस्सा होता है, लेकिन केवल इंटर्नशिप अपने-आप में पूर्ण प्रशिक्षुता या रोजगार की गारंटी नहीं है। छोटे व्यावसायिक पाठ्यक्रम, जिन्हें अक्सर capacitación या formación profesional कहा जाता है, विशिष्ट रोजगार-कौशल सिखाते हैं। वे रोजगार या स्वरोजगार के लिए उपयोगी हो सकते हैं, हालांकि उनके प्रमाणपत्रों का स्तर या मान्यता हमेशा औपचारिक शैक्षणिक योग्यता के समान नहीं होती। परिवार-व्यवसायों, कृषि, निर्माण, शिल्प, सेवाओं और छोटी कंपनियों में अनौपचारिक कार्यस्थलीय सीखना आम है। इससे मजबूत व्यावहारिक क्षमता विकसित हो सकती है, लेकिन उस क्षमता को कहीं और प्रमाणित करने के लिए शिक्षार्थी को संदर्भ-पत्र, पोर्टफोलियो या बाद के मूल्यांकन की आवश्यकता पड़ सकती है। किसी मार्ग को चुनने से पहले शिक्षार्थियों को व्यवसाय, योग्यता, कार्यस्थल के घटक, सुरक्षा की स्थितियों, समय-सारणी और कुल लागत की जाँच करनी चाहिए। स्पष्ट लिखित जानकारी से संरचित प्रशिक्षण और ऐसे बिना वेतन वाले काम के बीच अंतर समझने में मदद मिलती है जिसमें बहुत कम शिक्षण होता है।