जीवन के चरण: ऑस्ट्रेलिया में

ऑस्ट्रेलिया में बचपन आम तौर पर परिवार, खेल, प्रारंभिक सीखने, स्वास्थ्य देखभाल और बढ़ती स्वतंत्रता के इर्द-गिर्द केंद्रित होता है। बच्चे माता-पिता, किसी एक माता-पिता, रिश्तेदारों, पालक देखभालकर्ताओं या अन्य देखभाल करने वालों के साथ रह सकते हैं। स्कूल के वर्ष औपचारिक शिक्षा, मित्रता, खेल, रचनात्मक गतिविधियों और बढ़ती जिम्मेदारी को लेकर आते हैं। युवा आम तौर पर प्राथमिक स्कूल से माध्यमिक स्कूल की ओर बढ़ते हैं, हालांकि राज्यों, क्षेत्रों, समुदायों और परिवारों के अनुसार स्कूल की संरचनाएँ और अनुभव अलग होते हैं। वयस्कता की ओर संक्रमण में आगे की पढ़ाई, प्रशिक्षुता, वेतन वाला काम, यात्रा, स्वयंसेवा या इनका कोई मिश्रण शामिल हो सकता है। कुछ युवा वयस्क परिवार का घर छोड़ देते हैं, जबकि अन्य पारिवारिक पसंद, पढ़ाई, आवास की लागत या देखभाल की जिम्मेदारियों के कारण वहीं रहते हैं या वापस लौटते हैं। वयस्क जीवन का कोई एक मानक रूप नहीं है। लोग अकेले रह सकते हैं, घर साझा कर सकते हैं, साथी बना सकते हैं, बच्चों का पालन-पोषण कर सकते हैं, बच्चे न रखने का निर्णय ले सकते हैं, करियर बदल सकते हैं या रिश्तेदारों की देखभाल कर सकते हैं। पारिवारिक संबंधों में विवाहित और अविवाहित साथी, मिश्रित परिवार, विस्तृत परिवार और चुने हुए परिवार शामिल हो सकते हैं। ऑस्ट्रेलिया के आदिवासी और टोरेस स्ट्रेट द्वीपवासी (Aboriginal and Torres Strait Islander) लोगों की परिवार और रिश्तेदारी संबंधी समझ लोगों को जिम्मेदारी, पहचान और देखभाल के व्यापक नेटवर्कों के माध्यम से जोड़ सकती है। मध्य जीवन में अक्सर रोजगार, घरेलू जिम्मेदारियाँ, सामुदायिक भागीदारी और छोटे या बड़े रिश्तेदारों के लिए सहायता एक साथ शामिल होती है। अलगाव, किसी करीबी की मृत्यु, बीमारी, प्रवासन और करियर में बदलाव किसी भी उम्र में महत्वपूर्ण संक्रमण पैदा कर सकते हैं। बाद के जीवन में काम जारी रखना, सेवानिवृत्ति, स्वयंसेवा, दादा-दादी की भूमिका, यात्रा, सांस्कृतिक गतिविधियाँ या देखभाल प्राप्त करना शामिल हो सकता है। वृद्ध लोगों के स्वास्थ्य, स्वतंत्रता, आय, आवास और सामाजिक जुड़ाव में बहुत अंतर होता है। सरकारी सेवाएँ, स्कूल, स्वास्थ्य पेशेवर, नियोक्ता, सामुदायिक समूह और परिवार पूरे जीवन-चक्र में विभिन्न प्रकार की सहायता प्रदान करते हैं। शहरों, क्षेत्रीय इलाकों, दूरदराज़ समुदायों और व्यक्तिगत परिस्थितियों के बीच सहायता तक पहुँच और अनुभव अलग-अलग हो सकते हैं।