जापान में प्रशिक्षुता का अन्य देशों में पाई जाने वाली औपचारिक प्रशिक्षुता प्रणालियों के समान कोई एक सीधा समकक्ष नहीं है। युवा लोग आम तौर पर विद्यालय-आधारित व्यावसायिक शिक्षा के माध्यम से या किसी कंपनी में नियुक्त होने के बाद पेशेवर कौशल विकसित करते हैं। व्यावसायिक प्रशिक्षण महाविद्यालय (Senmon gakko) तकनीक, देखभाल, डिजाइन, आतिथ्य या व्यवसाय जैसे व्यावहारिक क्षेत्रों की शिक्षा देते हैं। कार्यक्रमों में कक्षा-शिक्षण और अभ्यास शामिल होते हैं तथा क्षेत्र के आधार पर इनमें कार्यस्थल प्रशिक्षण भी हो सकता है। तकनीकी उच्च माध्यमिक विद्यालय एक अन्य मार्ग प्रदान करते हैं। विद्यार्थी उद्योग, वाणिज्य, कृषि, मत्स्य पालन या गृह-अर्थशास्त्र जैसे क्षेत्रों के साथ सामान्य विषयों का अध्ययन करते हैं। कुछ शिक्षार्थी प्रौद्योगिकी महाविद्यालय (kosen) में जाते हैं। ये संस्थान इंजीनियरिंग और अनुप्रयुक्त तकनीकी शिक्षा पर जोर देते हैं तथा निम्न माध्यमिक विद्यालय के बाद शुरू होने वाले लंबे, संरचित पाठ्यक्रम के माध्यम से शिक्षा देते हैं। जापान में कंपनियां अक्सर भर्ती के बाद नए कर्मचारियों को प्रशिक्षित करती हैं। इसमें परिचयात्मक प्रशिक्षण, पर्यवेक्षित अभ्यास, कार्यों के बीच रोटेशन, सुरक्षा-निर्देश और अनुभवी सहकर्मियों से सीखना शामिल हो सकता है। इंटर्नशिप और अल्पकालिक कार्यस्थल अनुभवों से शिक्षार्थियों को किसी व्यवसाय को समझने में मदद मिल सकती है, लेकिन वे अपने-आप किसी विनियमित प्रशिक्षुता के समकक्ष नहीं होते। उनका शैक्षिक मूल्य और रोजगार से संबंध अलग-अलग हो सकता है। कुछ व्यवसायों के लिए विशिष्ट प्रशिक्षण, परीक्षाएं, लाइसेंस या पंजीकरण आवश्यक होते हैं। विद्यालय चुनने या काम स्वीकार करने से पहले शिक्षार्थियों को इन आवश्यकताओं की पहचान करनी चाहिए। भाषा-क्षमता सुरक्षा और प्रगति, दोनों को प्रभावित कर सकती है। कोई व्यावसायिक मार्ग तब अधिक प्रभावी होता है जब शिक्षार्थी तकनीकी निर्देशों, कार्यस्थल के नियमों और ग्राहकों या सहकर्मियों के साथ संवाद को समझ सके।
जापान में प्रशिक्षुता जापान में
जापान में प्रशिक्षुता आम तौर पर कंपनी अनुबंध और व्यावसायिक विद्यालय को मिलाने वाली एक राष्ट्रव्यापी द्वैध प्रणाली के रूप में संगठित नहीं होती। व्यावहारिक तैयारी अधिकतर व्यावसायिक प्रशिक्षण महाविद्यालयों, तकनीकी विद्यालयों, कंपनी भर्ती और कार्यस्थल निर्देश के माध्यम से होती है। इस स्थानीय संरचना को समझने से शिक्षार्थियों को अपने इच्छित काम से मेल खाने वाला मार्ग चुनने में मदद मिलती है।
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