तिमोर-लेस्ते में सतत शिक्षा के लिए एकल राष्ट्रीय ढाँचा या केंद्रीय पोर्टल नहीं है। Decreto-Lei 36/2011 से स्थापित ढाँचे में दस योग्यता स्तर हैं और औपचारिक शिक्षा, गैर-औपचारिक प्रशिक्षण तथा कार्य अनुभव से मिली सीख को मान्यता, सत्यापन और प्रमाणित किया जा सकता है। व्यावहारिक मार्ग सीखने के उद्देश्य, प्रदाता और वित्तपोषण कार्यक्रम पर निर्भर करता है। नियमित स्कूली मार्ग से बाहर वयस्क Ministry of Education के Direção Nacional do Ensino Recorrente (DNER) के माध्यम से ensino recorrente ले सकते हैं। यह सामान्य स्कूली आयु से बड़े लोगों के लिए है; इसमें कुछ 16 से 18 वर्ष के वे लोग भी शामिल हैं जिन्होंने बुनियादी शिक्षा पूरी की है और काम करते हैं, साथ ही नियमित शिक्षा से बाहर लोग भी। पढ़ाई मुख्यतः रात में होती है और इसमें बुनियादी तथा माध्यमिक शिक्षा, साक्षरता, Centros Comunitários de Aprendizagem, समकक्षता प्रक्रियाएँ और जहाँ उपलब्ध हो दूरस्थ शिक्षा शामिल हो सकती है। प्रमाणपत्र और डिप्लोमा नियमित स्कूली शिक्षा के अनुरूप हैं, हालांकि आगे उच्च शिक्षा में प्रवेश अलग तरह से लिया जा सकता है। 2026 में माध्यमिक शिक्षा समकक्षता का राष्ट्रीय कार्यक्रम आकलन और प्रमाणन सहित लचीला वयस्क मार्ग देता है। रोजगार-संबंधी कौशल उन्नयन और पुनःकौशल में SEFOPE या SEPFOPE, INDMO और सरकारी या निजी प्रशिक्षण केंद्र शामिल हैं। INDMO स्तर 1 से 4 तक दक्षता मानकों और National Qualification Catalogue का उपयोग करता है। राज्य में मान्य कौशल प्रमाणपत्र चाहने वाले व्यक्ति को दक्षता आकलन के लिए मान्यता-प्राप्त या प्रमाणित केंद्र का उपयोग करना चाहिए; प्रमाणपत्र लागू स्तर पर जारी होता है। प्रशिक्षण प्रदाताओं की जाँच प्रशिक्षक योग्यता, बुनियादी ढाँचे, कार्यक्रम और मानकों के आधार पर होती है। राज्य मान्यता या INDMO लाइसेंस आवश्यक है; पुनःमान्यता से पहले प्रदाता लाइसेंस कम से कम दो वर्ष चलता है—यह किसी व्यक्तिगत पाठ्यक्रम की अवधि नहीं है। FEFOP व्यावसायिक प्रशिक्षण, उद्यमिता, माइक्रोक्रेडिट साझेदारी, काम के दौरान प्रशिक्षण और पहली नौकरी सहायता जैसे व्यावहारिक विकल्पों का समर्थन करता है। सार्वजनिक शिक्षक प्रशिक्षण संस्थान INFORDEPE वार्षिक या आवश्यकता-आधारित योजनाओं, मार्गदर्शन और दक्षता प्रशिक्षण के जरिए शिक्षकों तथा अन्य शिक्षा कर्मचारियों को अकादमिक, पेशेवर और सतत प्रशिक्षण देता है। 2011 से चल रहा Fundo de Desenvolvimento do Capital Humano (FDCH) बहुवर्षीय परियोजनाओं, व्यावसायिक और तकनीकी प्रशिक्षण, सरकारी कर्मचारियों, शिक्षकों, पुलिस और रक्षा कर्मियों के प्रशिक्षण तथा सार्वजनिक या विशिष्ट समूहों की छात्रवृत्तियों का वित्तपोषण करता है। पहुँच संबंधित आमंत्रण पर निर्भर है और योग्यता तथा सामाजिक सहायता मानदंड लागू हो सकते हैं; समीक्षा किए गए स्रोत व्यक्तिगत वित्तपोषण, निःशुल्क प्रशिक्षण या भुगतान सहित शैक्षिक अवकाश का सामान्य अधिकार स्थापित नहीं करते। कोई केंद्रीय शुल्क सूची या समान पाठ्यक्रम कैलेंडर नहीं है। शुल्क, अवधि, प्रवेश तारीख़ें और यात्रा या सामग्री सहायता प्रदाता तथा कार्यक्रम पर निर्भर हैं। ग्रामीण और नगरपालिका पहुँच में DNER समन्वय और विकेंद्रीकृत प्रदाता शामिल हो सकते हैं, लेकिन वास्तविक उपलब्धता स्थानीय रूप से जाँचें। विश्वविद्यालय डिग्री, प्रारंभिक माध्यमिक-स्तर का तकनीकी और व्यावसायिक शिक्षा पाठ्यक्रम या अलग भाषा कक्षा दूसरे मार्ग से संबंधित है; दस्तावेज़ित संक्रमण प्रासंगिक होने पर सतत शिक्षा इन मार्गों से जुड़ सकती है।
तिमोर-लेस्ते में कौशल उन्नयन
तिमोर-लेस्ते में कौशल उन्नयन में संगठित या स्वयं निर्देशित सीखना शामिल है, जो कौशल को अद्यतन, गहरा या व्यापक करता है, करियर बदलाव में सहायता देता है या वयस्कों को नियमित स्कूली मार्ग से बाहर शिक्षा पूरी करने में मदद करता है। व्यवस्था खंडित है: वयस्क शिक्षा, रोजगार-संबंधी प्रशिक्षण, शिक्षक विकास और परियोजना-वित्तपोषित कार्यक्रम अलग प्रदाताओं, शर्तों, लागतों और समय-सारिणियों के तहत चलते हैं। Timor-Leste National Qualifications System (SNQ-TL) औपचारिक, गैर-औपचारिक और अनौपचारिक सीखने को दस योग्यता स्तरों पर मान्यता और प्रमाणन से जोड़ता है।
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