भाषाएँ: बुरुंडी में

किरुंडी (Kirundi) लगभग पूरे बुरुंडी में बोली जाती है और हुतु, तुत्सी तथा त्वा समुदायों द्वारा इसका उपयोग किया जाता है। 95% से अधिक विद्यार्थी किरुंडी बोलते हैं। त्वा की बोलियों में कुछ अंतर हैं, लेकिन वे किरुंडी की अन्य बोलियों के साथ पारस्परिक रूप से समझी जा सकती हैं। किरुंडी लैटिन लिपि का उपयोग करती है। रुंडी अकादमी (Académie Rundi) 2020 या 2021 से सक्रिय है और बुरुंडी तथा प्रवासी समुदाय के लिए भाषा के संरक्षण, प्रोत्साहन, अनुसंधान, शिक्षण, लिखित कृतियों और भाषा-मानकों के संहिताकरण पर काम करती है। वर्तमान वर्तनी कानून की पुष्टि नहीं हुई है। किरुंडी सीमापार भाषाई निरंतरता के भीतर किन्यारवांडा और हा से भी संबंधित है। 2018 का संविधान किरुंडी को राष्ट्रीय भाषा के रूप में मान्यता देता है और कानून द्वारा अतिरिक्त आधिकारिक भाषाएँ स्थापित करने की अनुमति देता है। 3 नवंबर 2014 का कानून संख्या 1/31 किरुंडी, फ्रेंच और अंग्रेज़ी को आधिकारिक भाषाओं के रूप में सूचीबद्ध करता है। कुछ सार्वजनिक देश-प्रोफाइलों में केवल किरुंडी और फ्रेंच का उल्लेख है, इसलिए अंग्रेज़ी की कानूनी स्थिति के लिए 2014 का कानून अधिक मजबूत संदर्भ है। किस्वाहिली (Kiswahili) क्षेत्रीय संचार, व्यापार तथा पूर्वी अफ्रीकी और ग्रेट लेक्स सहयोग के लिए व्यापक रूप से प्रासंगिक है, लेकिन राज्य प्रशासन और न्यायालयों के लिए इसे वही आधिकारिक दर्जा प्राप्त नहीं है। भाषावैज्ञानिक सूचियों में बुरुंडी सांकेतिक भाषा, किन्यारवांडा, हा, हंगाज़ा, शुबी, शी, फुलीइरु और बुरुंडी पिजिन फ्रेंच का भी उल्लेख है, लेकिन उनकी स्थानीय पहुँच और संस्थागत उपयोग का पर्याप्त दस्तावेजीकरण नहीं है जिससे राष्ट्रीय अल्पसंख्यक-भाषा व्यवस्था स्थापित की जा सके। किरुंडी, फ्रेंच और अंग्रेज़ी का उपयोग कानूनों, न्यायालयों और सार्वजनिक प्रशासन में किया जा सकता है। कानूनी पाठों का मूल किरुंडी संस्करण होता है। सार्वजनिक बैठकों और राष्ट्रीय संबोधनों में किरुंडी का उपयोग होता है, जबकि संकेत-पट्ट और लेबल किरुंडी और/या किसी अन्य आधिकारिक भाषा में समझने योग्य होने चाहिए। 2014 के कानून के बाद प्रशासन को तीन वर्ष की कार्यान्वयन अवधि दी गई थी। बुरुंडी में किसी भाषा के उपयोग के लिए कोई भाषा-परीक्षा या पंजीकरण आवश्यक नहीं है, लेकिन व्यावहारिक पहुँच संस्था, उपलब्ध कर्मचारियों और परिस्थिति पर निर्भर करती है। न्यायालय में कोई राष्ट्रीय पक्ष या विधिक इकाई आधिकारिक भाषाओं में से एक चुन सकता है। निर्णय किसी आधिकारिक भाषा में जारी किया जाता है और किसी अन्य आधिकारिक भाषा में अनुवाद का अनुरोध किया जा सकता है; कानून अनुवाद शुल्क निर्दिष्ट नहीं करता। शिक्षा में किरुंडी, फ्रेंच, अंग्रेज़ी और किस्वाहिली भाषा-विषयों के रूप में पढ़ाई जाती हैं। किरुंडी और फ्रेंच पहले स्कूल वर्ष से शुरू की जाती हैं। प्रथम और द्वितीय चक्र में किरुंडी का उपयोग होता है, चौथे वर्ष से गणित फ्रेंच में बदल जाता है, और तृतीय चक्र से फ्रेंच शिक्षण की भाषा बन जाती है। उद्यमिता, मानविकी, कला और शारीरिक शिक्षा के लिए निर्दिष्ट अपवादों के तहत शिक्षण किरुंडी में जारी रह सकता है। अंग्रेज़ी तीसरे वर्ष और किस्वाहिली पाँचवें वर्ष में शुरू होती है; यह व्यवस्था 2019–2020 स्कूल वर्ष से क्रमिक रूप से लागू की गई। यह बदलाव सीखने की पहुँच को प्रभावित कर सकता है, विशेषकर तब जब विद्यार्थी की सबसे मजबूत भाषा शिक्षण में प्रयुक्त भाषा से अलग हो। औपचारिक प्रशासन, न्याय, शिक्षा, विज्ञान और आधिकारिक वेब-संचार में फ्रेंच का व्यापक उपयोग जारी है। अंग्रेज़ी कानूनी रूप से आधिकारिक है और पूर्वी अफ्रीकी सहयोग के लिए इसका उपयोग बढ़ रहा है, हालांकि इसकी व्यावहारिक पहुँच का परिमाण निर्धारित नहीं किया गया है। RTNB, राष्ट्रीय रेडियो, टेलीविजन और वेब मंच, की देशव्यापी पहुँच है; इसकी वर्तमान वेबसाइट मुख्यतः फ्रेंच में है, लेकिन वहाँ किरुंडी शीर्षक और योगदान भी प्रकाशित होते हैं। सार्वजनिक मीडिया, सामुदायिक रेडियो, टेलीविजन और मुद्रित सामग्री भाषा तथा मौखिक विरासत के प्रसार में सहायक हैं। किरुंडी मौखिक परंपराओं, कविता, कथाओं, कहावतों और गीतों को वहन करती है। रॉयल ड्रम रिचुअल राष्ट्रीय और स्थानीय समारोहों में वीर काव्य और पारंपरिक गीतों को जोड़ती है तथा सामाजिक एकजुटता को बढ़ावा देती है, जिसमें बाट्वा सांस्कृतिक कलाकारों की भागीदारी भी शामिल है। संबंधित संस्थाओं में युवा, खेल और संस्कृति मंत्रालय, उसका संस्कृति निदेशालय, CEBULAC, नेशनल बैले, मौखिक परंपराओं का राष्ट्रीय पुस्तकालय केंद्र, गितेगा का राष्ट्रीय संग्रहालय, बुरुंडी विश्वविद्यालय, रुंडी अकादमी और RTNB शामिल हैं। इसलिए राष्ट्रीय सार्वजनिक भागीदारी के लिए किरुंडी सबसे कम भाषाई बाधा प्रस्तुत करती है, जबकि फ्रेंच और अंग्रेज़ी में असमान दक्षता शिक्षा और संस्थानों में बाधाएँ पैदा कर सकती है। समीक्षा किए गए कानून में कोई भाषा शुल्क नहीं बताया गया है, और स्कूल-संबंधी भाषाई पहुँच संबंधित स्कूल वर्ष और कक्षा के अनुसार निर्धारित होती है।