リスキリング：イランの場合

イランの継続教育は、初等・中等教育、職業訓練、大学教育の後、またはそれらと並行して行う学習を指します。キャリアの前進、転職、自己成長、または就労への再参加を目的とすることがあります。 在職中訓練（Āmuzesh-e zemn-e khedmat）は、就業と結び付いた訓練を一般的に指します。専門コース（Doreh-ye takhassosi）は幅広く専門的な講座を指し、技能開発（mahārat-āmuzi）は技能の向上を重視します。 訓練は、雇用主、大学、職業訓練センター、民間機関、専門職団体、講師、オンラインプラットフォームによって提供されています。プログラムは短時間のワークショップから、より長期で体系的な講座までさまざまです。 ソフトウェアの利用、技術作業、コミュニケーション、管理、言語、サービスなど、実践的な技能を教える講座があります。理論的または職業上の知識を更新する講座もあります。 修了証は、出席、評価、または特定の技能を証明する場合がありますが、これらは同じではありません。認知される度合いは、提供者、職業、雇用主、次に目指す段階によって異なります。 職場訓練は、実際の業務や設備と密接に結び付くことがあります。一方で、学習内容が狭い範囲に限られたり、その職場の外で証明しにくかったりすることがあります。 独学やデジタル学習は、柔軟で費用を抑えやすい方法です。ただし、自律性、適切な利用環境、信頼できる教材、学んだことを示す方法が必要です。 リスキリングは、明確に特定された技能の不足を埋める場合に最も効果的です。繰り返し練習や成果物に結び付いた小規模な講座は、実践のない幅広い講座より役立つことがあります。