リトアニアの学校制度は就学前の準備教育から始まり、初等教育、前期中等教育、後期中等教育へと続きます。学校は国の教育目標に沿いつつ、日々の授業を地域ごとに運営します。 初等教育は pradinis ugdymas と呼ばれます。クラス単位の学習環境で、基礎的な読み書き、算数、社会性、創造性、学び方の技能を身に付けます。 前期中等教育は pagrindinis ugdymas と呼ばれます。生徒はより幅広い科目を学び、義務教育の一般教育における主要段階の修了を目指します。 後期中等教育は vidurinis ugdymas と呼ばれます。ギムナジウム(gimnazijos)などで提供され、職業学習と組み合わせることもできます。 前期中等教育を終えた後、生徒は一般的な後期中等教育の修了資格を目指して学び続けるか、職業教育・訓練へ進むことができます。どちらを選ぶかによって、学術科目と職業準備の比重は変わりますが、その後に別の進路へ進める場合もあります。 ほとんどの学校では通常、リトアニア語で授業を行います。公認された少数言語で授業を行う学校もあり、一般教育の一環として外国語も学びます。 学年には授業、宿題、評価、休暇、学校と家庭の連絡が含まれます。地域の状況に応じて、学校は学習支援、社会的支援、給食、通学手段、課外活動を提供することがあります。 後期中等教育の生徒は、高等教育に進むために必要な進路では、通常、全国的な卒業試験を受けます。その後の進学は、修了した教育、履修科目、成績、志望する教育機関によって決まります。 海外から来た家庭は、自治体や通学先の候補となる学校に連絡してください。学年の配置では、子どもの年齢、これまでの学習、語学力、必要な支援、空き状況を考慮します。
リトアニアの学校制度
リトアニアの学校教育は、初等教育から前期・後期中等教育へと進む段階に分かれています。子どもは通常、一般教育学校(mokykla)に通い、年長の生徒はギムナジウム(gimnazija)で学んだり、職業教育を選んだりすることがあります。多くの学校ではリトアニア語で授業を行いますが、少数言語で教える学校もあります。
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