土库曼斯坦的学校教育

学前教育包括1至5岁的早期发展，以及5至6岁至少一学年的义务入学准备阶段。入学准备教育可在学前教育机构、普通教育机构或其他经批准的机构进行，特殊情况下也可在家庭中进行。父母或监护人提交入学申请；地方当局负责登记达到义务教育年龄的儿童。对于达到法定年龄且居住在土库曼斯坦的儿童，国家提供入学机会。所查阅的规定没有确立全国统一的学区、抽签或学位分配程序，因此实际入学办法由主管教育部门和学校规则确定。学校须公开其章程、许可证、课程和内部规定。 教育部（Türkmenistanyň Bilim ministrligi，也称Bilim ministrligi）制定教育标准、批准各科课程、确定招生条件，并监督教学方法、毕业考核和国家质量管理。内阁制定国家政策、法规、改革和预算规则。州、区和市教育部门负责组织地方学校网络、校舍、儿童登记、供餐、农村交通和教师需求。校长和教师委员会负责实施获批课程。 学年于9月1日开始，至少持续34周，分为四个学季。秋假为8天，寒假为13天，春假为9天，暑假至少8周。学校通常每周开课六天。一年级每节课35分钟，其他年级为45分钟。大多数学校实行单班轮次，但校舍条件需要时可开设第二轮次。学校须提供就餐和课间休息设施。地方当局为农村学生提供常规交通服务。 课程须符合国家标准。中学以土库曼语为主要教学语言，并将外语列为必修课。高中阶段可设置数理科学、自然科学、人文和社会科学等方向，也可设置自然科学和数理科学方向。课程还包括职业导向和培训、民族文化和公民价值观、信息与通信技术，以及数字化、电子学习或远程教育技术。国家学校免费提供教材。标准校服为强制要求，由父母提供。所查阅的资料未能确立有关餐费、校服、学习用品或私立学校费用的全国统一规定。 学生通常在累计成绩合格后升入下一年级。小学毕业后须参加毕业衔接考试（sepgit synagy），方可升入基础中等教育。基础中等教育毕业后也须参加同类考试，方可进入完整中等教育。完整中等教育结束时必须参加国家毕业考试。教育部制定监测、评分和阶段性评估程序。学生不及格或缺考后可能获得学习证明，并可至少一年后重读相关教育阶段。完成完整中等教育的学生会获得国家标准中等教育证书（şahadatnama）。外部自学考试（eksternat）是用于补读或完成学业的例外途径。 土库曼斯坦保障教育领域不受歧视，并计划提供融合教育。健康或残障情况可能导致学生进入特殊教育机构，或在家接受适应性课程。特殊学校和寄宿学校服务于盲人、视力障碍者、聋人、听力障碍者以及有精神或身体残障的学生。其他学校类型包括专门学校、学校型中学、专科中学、天才学生寄宿学校、偏远地区寄宿学校、长期接受治疗的学生学校、矫正机构内学校和孤儿院学校。这些类别描述的是当地机构，不应自动视为德国Hauptschule、Realschule或Gymnasium的对应类型。 孤儿和法律规定的其他社会支持群体可获得国家供养，天才学生可能获得国家支持或奖学金。医疗机构提供医疗服务。禁止对学生施加身体或心理暴力，学校须保护学生表达意见的权利。父母有义务确保子女接受义务教育。学生年满16岁后才可能被开除学籍；开除须经教育部决定并取得未成年人事务委员会同意，且须安排继续教育或就业措施。完成12年级后，学生可凭毕业证书升入职业教育；大学录取则属于独立的高等教育程序。