塞舌尔的学校教育

塞舌尔的学校路径从受监管的幼儿教育开始，接着是P1至P6小学阶段，再进入S1至S5中学阶段。P1和S1入学安排由教育与人力资源发展部（MEHRD）通过年度日历及相关通知公布。塞舌尔没有与德国文理中学、实科中学、主体中学或职业学校直接对应的学校类型。S5之后，学生可继续就读高级水平学习学校（SALS）、进入职业中心或其他技术与职业教育培训（TVET）路径、就业或升入高等教育。 家庭可在公立学校和私立教育机构之间选择。国家体系中的公立教育免费且属义务教育。私立学校受监管，包括遵循《2005年教育（私立教育机构）条例》，通常收取费用；实际学费和强制附加费用因学校而异。经审阅的官方信息未确立全国统一的学区或招生选拔规则，因此入学细节可能取决于MEHRD当前公告和个别学校程序。 就学从学校日历开始，并持续至义务教育年龄结束。《宪法》和教育部资料称，义务教育至少为11年；较早政策表述则提到10年。因此，安排入学或判断就学义务时，应根据当前官方规定核查适用的年龄界限。 国家课程以能力为基础，并以标准为导向，科目包括英语、法语、克里奥尔语、数学、科学、地理、社会研究、体育与健康、信息与通信技术，以及个人、社会与公民教育。学校使用形成性、总结性、诊断性和校本评估。国家考试在P2、P4、P6、S3和S5等关键阶段举行；S5国家考试标志着主要中学路径结束。国家和国际考试安排可能涉及相应考试主管机构。 日常学校生活依据年度官方运作日历，通常包括校服、仪容和行为守则要求。交通服务由相关单位支持，但资格和路线取决于适用安排。现有官方证据未确立普遍的用餐权利或标准校餐制度。MEHRD报告为女学生提供免费卫生用品。 融合教育由融合与特殊教育司及学习者支持服务提供支持。服务可包括早期识别、评估、干预、安置、合理便利、辅助技术、差异化教学和个别教育计划。学习者支持服务还处理学业、社会、情绪、行为和心理需求，以及辅导、保障和出勤事项。政策优先推动主流教育融合，同时在适当情况下提供有证据支持的特殊需求服务及特殊学校。通识教育与课程部负责政策、课程和质量保证。学校服务司通过幼儿与小学、中学和SALS职能监督系统；课程、教学法与评估司制定课程和评估框架。幼儿发展研究所支持幼儿教育协调和监管；塞舌尔资格管理局（SQA）提供资格认可和资格框架方面的信息。现有官方资料未显示国家学校治理另设市政层级。