徒弟制度の選択肢：日本で

日本の徒弟制度には、他国にある正式な徒弟制度に直接相当するものが一つ存在するわけではありません。若者は一般に、学校を基盤とする職業教育を受けるか、企業に採用された後に職業上の技能を身につけます。 専門学校（senmon gakko）では、技術、介護、デザイン、観光・接客、ビジネスなどの実践分野を学びます。課程では教室での学習と演習を組み合わせ、分野によっては実習先での研修を含むこともあります。 技術系の高等学校も別の進路です。生徒は一般科目と並行して、工業、商業、農業、水産、家庭などの分野を学びます。 高等専門学校（kosen）に進む学習者もいます。高等専門学校は工学と応用技術教育を重視し、中学校卒業後から始まる、長期で体系的な課程を提供します。 日本の企業は、採用後に新入社員を訓練することがよくあります。そこには、オリエンテーション、監督下での実習、業務間のローテーション、安全指導、経験豊富な同僚からの学習などが含まれる場合があります。 インターンシップや短期の職場体験は、学習者が職業を理解するのに役立ちますが、規制された徒弟制度と自動的に同等になるわけではありません。教育上の価値や雇用との結びつきは異なる場合があります。 特定の職業では、所定の訓練、試験、免許、登録が必要です。学習者は学校を選んだり仕事を引き受けたりする前に、これらの要件を確認してください。 言語能力は、安全と上達の両方に影響します。技術的な指示、職場の規則、顧客や同僚とのコミュニケーションを理解できる場合、職業上の進路はより有効なものになります。