教育部(Secretaría de Educación)将听、说、读、写能力的发展纳入国家课程,以母语、西班牙语和一种实用外语为基础。跨文化双语教育(Educación Intercultural Bilingüe)在相应语言社区所在地区加强塔瓦卡语、加里富纳语、伊斯莱尼奥语和米斯基托语等语言的教学。对于佩奇语、纳瓦语、托卢潘语、乔尔蒂语、伦卡语等语言,重点往往是保护、复兴和发展;伦卡语的直接使用者和课程尤其有限。具体实施取决于地区、指定学校、教师、教学材料以及与家长和社区的合作。 儿童和青少年主要在学前、基础和中等教育阶段学习语言。也有双语私立学校和国际学校,但各校在机构、地点和费用方面有所不同。全国范围内并未建立统一的合格教师和教学材料供给。 成年人可视供应情况选择公共、高等教育、私立或数字课程。2026年,洪都拉斯国立自治大学(UNAH)语言中心(CELE-UNAH)在大学城(Ciudad Universitaria)为学生和公众开设英语、法语、洪都拉斯手语、米斯基托语及其他课程。常规课程费用为1,500伦皮拉,另收300伦皮拉注册费;每周四小时,每个级别分段为期十周,一个级别约需七至八个月。强化课程费用为3,000伦皮拉,另收300伦皮拉;每周八小时,每个级别分段为期五周,一个级别约需三至四个月。名额有限;常规课程约每两个月开班一次,强化课程约每月开班一次。 弗朗西斯科·莫拉桑国立师范大学(UPNFM)的语言中心(Centro de Idiomas)开设九种语言:英语、韩语、法语、意大利语、中文、德语、葡萄牙语、日语,以及作为第二语言的西班牙语。该项目依据英语教师英语教学法(TESOL)和《欧洲语言共同参考框架》设计,分五个学期,每学期13周、每周10小时,总时长约一年半。该项目主要面向在读UPNFM学生,通常要求院系推荐、平均成绩至少80%,且一般需为二年级或三年级学生;课程还配有实验室和平台。 洪都拉斯没有统一的全国语言考试,也没有全国性成人语言学校。托福网考(TOEFL iBT)可在洪都拉斯的考试中心参加,也可选择家庭版;雅思考试日期可通过官方考点查询。UPNFM提供托福、剑桥英语一级证书(Cambridge First Certificate)、歌德证书和法语学习文凭(DELF)等考试的备考课程。某项证书是否被接受,由相应大学、机构或雇主根据具体用途决定。 数字课程存在,但全国供应并不统一。2025年,UNAH提供线下和线上英语课程;课程范围、价格和安排可能定期变化。教育部推出的、采用游戏化方式的虚拟项目IBERTEL面向教师,并非面向学习者的通用语言课程。因此,能否实际使用还取决于网络、设备和剩余名额。 西班牙语是全国范围内的基础语言。英语有助于全球交流、学术流动、旅游与客户服务工作以及国际就业。加里富纳语、米斯基托语和其他当地语言,在各自社区和地区具有重要意义。目前没有针对成年人的全国统一认证要求;费用、日期和可及性因服务提供者、地点和课程而异。
洪都拉斯的语言学习
西班牙语是洪都拉斯的官方语言,也是语言学习的核心。根据地区不同,学校会将母语、西班牙语和一种实用外语联系起来。英语对学习、旅游、客户服务和国际工作尤其重要;当地语言则在所属社区的教育、日常生活和身份认同中仍发挥重要作用。
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