يدير النظام المدرسي في أنتيغوا وبربودا الوزارة المسؤولة عن التعليم والعلوم والتكنولوجيا (Ministry of Education and Science & Technology). وتشمل الجهات المسؤولة الوزير، ومدير التعليم، والمجلس الاستشاري للتعليم، ومجالس الإدارة. وتتطلب المؤسسات التعليمية الخاصة موافقة الوزير. وإلى جانب المدارس الحكومية، توجد مدارس خاصة وطائفية ومدارس خاصة مدعومة حكومياً. يُقصد بالتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة عموماً الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 وأقل من 5 سنوات. وقد يفرض مقدمو الخدمات الخاصون رسوماً. ولا تنطبق حقوق التلاميذ والخدمات الحكومية هناك تلقائياً بالطريقة نفسها المطبقة في قطاع التعليم المدرسي الإلزامي. وفي عام 2026، تولت الحكومة إدارة روضة سير لوثر وينتر؛ ومن المخطط إنشاء مراكز أخرى في جادجز هيل ونيو وينثوربس وجينينغز. تبدأ المدرسة الابتدائية عادة في سن 5 سنوات في سبتمبر. وللتسجيل، يقدم الوالدان أو شخص بالغ مسؤول عادة شهادة الميلاد أو التعميد وسجل التحصينات. ويتطلب أي تاريخ بدء مختلف موافقة خطية من مدير التعليم. وبعد السنة السادسة من التعليم الابتدائي، يخضع الأطفال لتقييم الصف 6. وتؤدي النتيجة إلى إلحاقهم بمدرسة ثانوية حكومية. ينظم الإلحاق سياسة إلحاق المدارس الثانوية (Secondary School Placement Policy) لعام 2023. وتُسند القاعدة PRP عموماً أقرب مدرسة ثانوية حكومية يتوافر فيها مكان. وتأخذ SENP في الاعتبار موقع المدرسة المناسب للاحتياجات التعليمية الخاصة. وتنطبق HSP على أسباب صحية أو متعلقة بالسلامة موثقة. وتسمح TOP باختيار المدرسة لأفضل 100 تلميذ أداءً. وتُحال الاعتراضات الخطية عبر المدرسة السابقة إلى مدير التعليم؛ وتنص السياسة على مهلة لا تقل عن أسبوع واحد بعد ظهور النتيجة. ولا تُجرى التغييرات عموماً إلا في حالات خطأ في الإلحاق أو سبب صحي أو متعلق بالسلامة وخطير. يشمل التعليم الإلزامي الأعمار من 5 إلى 16 سنة. ويجب على الوالدين ضمان الحضور المنتظم. وتشمل الاستثناءات، من بين أمور أخرى، المرض والأسباب الدينية والالتحاق بمدرسة خاصة والتعليم المنزلي المعتمد. ويراقب مستشارو الحضور المدرسي الحضور ويدعمون الأسر. ولا يُسمح عموماً بالعمل خلال السنة الدراسية؛ وتنطبق استثناءات على الشباب الذين تزيد أعمارهم على 14 سنة خلال العطلات أو في ترتيبات خبرة العمل المعتمدة. يكفل القانون لكل شخص مقيم في سن التعليم الإلزامي برنامجاً تعليمياً مناسباً، رهناً بتوافر الموارد الكافية. ويجب على مدير التعليم توفير هذا البرنامج أو إسناد الشخص إلى مؤسسة بديلة مناسبة. ولا يجوز رفض القبول بسبب الأصل أو لون البشرة أو الدين أو الجنس أو الرأي السياسي أو الإعاقة الذهنية أو الجسدية. ويشمل الحق في التعليم للأشخاص ذوي الإعاقة أيضاً الوصول المعقول ووسائل المساعدة وخدمات الدعم اللازمة. لا تفرض المدارس الحكومية رسوماً دراسية. ومع ذلك، قد تنشأ رسوم إضافية أو تكاليف معتمدة بموجب أمر من الوزير. وقد تفرض المدارس الخاصة رسوماً. وإذا أسندت الحكومة شخصاً إلى مؤسسة مناسبة أخرى، فإنها تتحمل الرسوم والتكاليف الناتجة عن ذلك. وبلغ الاعتماد في ميزانية 2024 نحو 31.4 مليون دولار شرق كاريبي للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة والتعليم الابتدائي، ونحو 45.5 مليون دولار شرق كاريبي للتعليم الثانوي؛ ولا تنشئ هذه المبالغ حقاً فردياً في تعليم مجاني من حيث التكلفة. يشمل الدعم المتاح برنامج منحة الزي المدرسي، وبرنامج الوجبات المدرسية الوطني (National School Meals Program)، والكتب المدرسية والكتب الإلكترونية والمواد الأخرى التي يوفرها مجلس التعليم. ويوفر برنامج الوجبات المدرسية الوطني وجبات ساخنة وماءً. وفي ميزانية 2023، كان مقرراً أن يستفيد منه نحو 7000 تلميذ، مع التركيز على المناطق التي تحتاج إلى دعم أكبر والمدارس الابتدائية الحكومية؛ كما يتوافر بعض الدعم في المدارس الثانوية ومؤسسات الطفولة المبكرة. بالنسبة إلى الاحتياجات التعليمية الخاصة، يُفضّل توفير بيئة تفرض أقل قدر ممكن من القيود وتتيح فرصاً جيدة للتعلم، بقدر ما تسمح به الموارد والظروف العملية. وقد تُستخدم خطة تعليم فردية. وبعد تقديم تقرير إلى مدير التعليم، يتلقى الوالدان معلومات خطية. ويلزم عموماً الحصول على موافقة الوالدين المستنيرة مسبقاً لإجراء الاختبارات المتخصصة؛ وبحسب الحالة، يتبع ذلك تقييم متعدد التخصصات. ويُستمع إلى الوالدين بشأن النتائج ويتلقيان معلومات عن سبل الانتصاف القانونية. ويجوز لهما طلب التقييم بأنفسهما. ويمكن عرض النزاعات على محكمة استئناف التعليم (Education Appeal Tribunal). وتشمل الترتيبات المحلية الموثقة مدرسة أديل، ومدرسة الصم، ووحدة ذوي الإعاقة البصرية؛ إلا أن الطاقات الاستيعابية الحالية وتفاصيل الإلحاق لا تُنشر بشكل موثوق مركزياً. بالنسبة إلى التعليم المنزلي (Home Education)، يجب على الوالدين تسجيل الطفل لدى مدير التعليم قبل البدء، ثم كل عام بعد ذلك. وتستند الخطة التعليمية إلى المنهج الوطني، وتنطبق عادة لمدة لا تقل عن 3 سنوات دراسية. وقبل البدء، يجوز للمدير أيضاً الموافقة على خطة لمدة 3 أشهر أو على فترة أقصر. وتُطلب تقييمات منتظمة؛ وقد تُفرض رسوم على اختبارات معينة. يحدد الوزير المواد الأساسية وأهداف التعلم والمناهج وإجراءات التقييم. ويشمل إصلاح تدعمه منظمة دول شرق الكاريبي (OECS) في عام 2026 منهجاً رقمياً منسقاً للمدارس الابتدائية، وامتحانات إقليمية في الصف 2، وتدريباً إضافياً وتدابير لتحسين المدارس ونظام التعليم. تجري السنة الدراسية عادة من سبتمبر إلى يونيو. ويحدد الوزير السنة الدراسية وساعات التدريس والفصول والعطلات من خلال اللوائح. ولا تُنشر ساعات التدريس اليومية الحالية بشكل موثوق مركزياً. وفي المدرسة الثانوية، يمكن للتلاميذ الحصول على شهادة إتمام المدرسة (CSEC) التابعة لمجلس امتحانات الكاريبي (CXC). وتُجرى امتحانات التلاميذ النظاميين عموماً في مايو أو يونيو؛ ويمكن إجراء امتحانات الإعادة والامتحانات الخاصة في يناير. وتشمل CSEC مستويين من التحصيل، العام والتقني. يجب على التلاميذ اتباع قواعد المدرسة، والحضور في الوقت المحدد، والمشاركة في الدروس، واتباع المنهج بعناية، ومراعاة القواعد المتعلقة بالنظافة والملابس واللياقة وحقوق الآخرين.
المدرسة في أنتيغوا وبربودا
يشمل النظام المدرسي الرسمي في أنتيغوا وبربودا التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة والمدرسة الابتدائية والمدرسة الثانوية، إضافة إلى المدارس الحكومية والخاصة والطائفية والخاصة المدعومة حكومياً. يكون الالتحاق بالمدرسة إلزامياً عموماً من سن 5 إلى 16؛ وبعد التقييم الوطني للصف السادس (Grade 6 National Assessment) يُلحق التلاميذ بمدرسة ثانوية حكومية. لا تفرض المدارس الحكومية رسوماً دراسية، بينما قد تفرض المدارس الخاصة رسوماً.
قد ترتكب VivAVia أخطاء. تحقّق من المعلومات المهمة.