Pembelajaran bahasa di Benin

Benin tidak memiliki satu bahasa sehari-hari yang digunakan secara merata di semua wilayah. Bahasa Prancis adalah bahasa resmi, dan masyarakat dapat menggunakan serta mengembangkan bahasa lisan dan tulis mereka sendiri. Negara mendorong bahasa nasional untuk komunikasi antarmasyarakat. Kerangka ortografi resmi mengakui 20 bahasa nasional, termasuk Adja, Anii, Baatonum, Boo, Byali, Dendi, Ditamari, Foodo, Fon, Fulfulde, Gengbe, Lokpa, Mbelime, Mòoré, Nateni, Waama, Wacigbe, Xwelagbe, dan Yom, serta Yoruba dan varian lokal; ketersediaannya berbeda menurut wilayah. Direktorat Literasi dan Promosi Bahasa Nasional (Direction de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales, DAPLN) mengembangkan dan mengawasi program literasi dan bahasa nasional, pusat belajar, serta pelatih. Jumlah pusat Faire-Faire publik mencapai 168 pada 2022–2023. PAGEDA 2 menyediakan tingkat 1 di 306 pusat di Borgou, Alibori, Atacora, dan Donga, dengan 8.685 peserta didik yang mempelajari Batonum, Fulfulde, Dendi, Boo, Naténi, Biali, Ditamari, Yom, Lokpa, Yoruba, M'bèlimè, Waama, atau Anii. Program ini berfokus pada membaca, menulis, dan berhitung fungsional, komunikasi sehari-hari dan masyarakat, perempuan dan anak perempuan, kaum muda, serta perajin. Uji coba perajin pada 2018 menjangkau 4.450 perajin di 178 pusat yang tersebar di 46 pemerintah kota, tetapi hal ini tidak menunjukkan tingkat akses kursus bahasa kejuruan secara nasional saat ini. Anak-anak mungkin pertama kali mengenal satu atau dua bahasa Benin yang dominan secara lokal pada tahun pertama prasekolah negeri, kemudian bahasa Prancis mulai tahun kedua. Pengajaran bahasa Prancis dapat mencakup periode imersi sekitar 11 minggu, dan banyak anak mempelajari bahasa Prancis sebagai bahasa kedua atau bahasa asing. Dalam pendidikan formal, bahasa Inggris, Jerman, dan Spanyol tersedia melalui berbagai program; kementerian melaporkan bahasa Jerman atau Spanyol sebagai pilihan pada siklus pertama pendidikan menengah pada 2024, tetapi ketersediaannya bergantung pada lembaga. Bahasa Prancis biasanya memberikan manfaat praktis terluas untuk layanan pemerintah, pendidikan formal, mobilitas sosial, komunikasi antardaerah, dan banyak pekerjaan. Bahasa nasional khususnya bermanfaat untuk komunikasi lokal, kegiatan masyarakat, dan literasi fungsional. Bahasa yang diminta oleh pemberi kerja dapat berbeda menurut sektor dan wilayah. Materi kejuruan juga dapat diterjemahkan ke bahasa nasional, misalnya untuk pelatihan kelistrikan bangunan. Peserta didik dapat belajar melalui program publik, pusat swasta atau yang didukung mitra, sekolah, tempat kerja, keluarga, masyarakat, serta lingkungan kerja informal atau kerajinan. Pusat swasta diawasi DAPLN, tetapi tidak ada jadwal nasional, struktur biaya, durasi kursus, atau persyaratan masuk yang seragam untuk setiap bahasa. Tidak ada pula hak otomatis atas kursus bahasa gratis, meskipun akses ke pendidikan publik dijamin secara konstitusional. Sertifikasi bahasa Prancis tersedia melalui dua pusat ujian DELF/DALF dan satu pusat TCF. Pada 2024, pusat DELF/DALF mendaftarkan 1.022 peserta dan memiliki 32 penguji dengan izin sah serta tiga pelatih. Biaya dan tanggal ditetapkan oleh masing-masing pusat. Ijazah DELF dan DALF berlaku seumur hidup, sedangkan ujian DILF diselenggarakan di Prancis, bukan sebagai ujian nasional Benin. Belum ada sertifikat bahasa nasional berdasarkan CEFR yang berlaku secara nasional. Pembelajaran digital berkembang melalui sumber pendidikan di alpha.educmaster.bj, materi literasi fungsional dan pembelajaran kejuruan XANOO, perpustakaan digital tetap dan bergerak, pendidikan melalui radio, serta modul daring atau kelas. Kepemilikan perangkat, konektivitas, dan kualitas jaringan berbeda-beda, sehingga akses digital tidak menggantikan pusat lokal atau pengajaran tatap muka di semua situasi.