Formation continue au Kirghizistan

La formation continue au Kirghizistan repose sur le principe de l’apprentissage tout au long de la vie et comprend la formation formelle et non formelle en vertu de la loi no 179 de la République kirghize du 11 août 2023. Le terme local дополнительное образование взрослых désigne la formation non formelle des adultes. Дополнительное профессиональное образование désigne la formation professionnelle continue, notamment повышение квалификации, ou perfectionnement, et переподготовка, ou reconversion permettant d’acquérir une nouvelle profession ou spécialité sur la base d’une formation professionnelle antérieure. Les parcours possibles comprennent des cours de courte durée, le perfectionnement, la reconversion, l’étude autonome, l’apprentissage en ligne ou hybride, la formation en entreprise, les stages, l’apprentissage en alternance et les dispositifs de formation duale. Des organismes éducatifs de différents types, des entrepreneurs individuels privés, des lycées professionnels, des collèges, des universités, des prestataires de formation pour adultes, des employeurs et des ONG peuvent proposer ces activités. Les administrations locales et les municipalités peuvent soutenir la formation professionnelle. Le portail officiel kesip.edu.gov.kg permet de rechercher des professions et de s’orienter dans la formation tout au long de la vie. L’admission suit généralement les exigences propres au prestataire, car aucune règle nationale uniforme d’admission n’est établie. La formation proposée par les services de l’emploi suit une procédure distincte : une personne officiellement sans emploi ou en recherche d’emploi s’inscrit auprès du service, reçoit une orientation et présente son passeport. Ce parcours vise les personnes peu qualifiées ou sans profession, celles qui doivent changer de métier et celles qui ne peuvent plus exercer leur ancien métier. La formation peut durer jusqu’à cinq mois. Elle est gratuite pour les participants admissibles ; une personne officiellement sans emploi reçoit une allocation, mais pas une personne qui utilise un chèque de formation. D’autres formations complémentaires peuvent être payantes. Les prestataires privés fixent leurs propres tarifs et conditions, tandis que des organismes professionnels publics peuvent conclure des contrats avec des personnes physiques ou morales. Le Kirghizistan ne garantit pas un droit universel à la gratuité de toutes les formations continues. Les prix, durées, qualités, langues et horaires varient selon les prestataires et les régions ; aucune donnée comparable nationale sur les prix ou la qualité n’est établie. Un certificat de cours ne vaut pas automatiquement qualification professionnelle formelle. Les documents professionnels formels peuvent justifier l’exercice d’une profession selon la qualification. Les compétences acquises dans un cadre non formel peuvent aussi être évaluées indépendamment du lieu d’apprentissage par un centre de validation ou de certification relevant de l’autorité éducative. Ce système en est à ses débuts : les données publiées à son ouverture portaient sur sept professions et plus de dix personnes ayant obtenu une validation. La formation complémentaire est généralement dispensée sans licence, sauf les écoles de conduite et les activités figurant sur la liste gouvernementale des risques pour la vie ou la santé. La liste de 2026 comprend 18 domaines, dont la santé et la médecine, la sécurité incendie et civile, la sécurité et les activités militaires ou pénitentiaires, les armes, l’industrie dangereuse, l’enseignement religieux, le tourisme extrême, la cosmétologie, les mines, la psychologie et l’orthophonie, l’aviation, la production alimentaire, la construction, le pétrole et le gaz, la radioprotection, la protection chimique et biologique, le travail du bois et la soudure, les travaux électriques, ainsi que les transports et mécanismes dangereux. Vérifiez la licence du prestataire si le cours relève d’une exception et traitez les obligations de sécurité indépendamment du certificat de formation. Le ministère de l’Éducation est actuellement l’autorité publique compétente en matière éducative. Le ministère du Travail, de la Sécurité sociale et des Migrations s’occupe de la formation liée à l’emploi. Les enseignants ont un droit légal à la formation professionnelle continue et le devoir d’améliorer leurs connaissances et compétences. Le RIPPK répertoriait 68 cours, 10 828 inscriptions et 725 certifications, tandis que 40 420 enseignants ont terminé des cours en 2025/2026. La demande du marché du travail rend la formation continue utile en pratique. En 2025, plus de 7 000 personnes ont été orientées vers une formation professionnelle et environ 65 % ont été embauchées dans le métier acquis. Un plan interministériel 2025–2026 prévoit la reconversion des personnes de plus de 45 ans. La transformation numérique et technologique, les disparités d’accès régionales, les pénuries de compétences et la faible participation des groupes vulnérables continuent de façonner la demande. La formation professionnelle initiale, les études supérieures et l’apprentissage des langues comme sujet principal relèvent de domaines éducatifs voisins ; ils n’entrent dans ce sujet que s’ils constituent une transition ou une solution fonctionnelle à la formation continue ou à la reconversion.