L’enseignement scolaire en Lituanie va de l’enseignement primaire à l’enseignement secondaire inférieur et supérieur. Les établissements d’enseignement général (mokyklos) sont souvent appelés ainsi, tandis que certains élèves plus âgés étudient dans un établissement du secondaire supérieur (gimnazija). La formation professionnelle (profesinis mokymas) prépare les apprenants à un métier par l’intermédiaire d’un organisme de formation professionnelle, d’ateliers ou d’une pratique en entreprise. Sa forme en apprentissage, l’apprentissage (pameistrystė), est proposée dans certains programmes, mais ne décrit pas tous les programmes de formation professionnelle. L’enseignement supérieur est principalement assuré par les universités (universitetai) et les établissements d’enseignement supérieur appliqué (kolegijos). Les universités accordent généralement plus d’importance aux études universitaires et fondées sur la recherche, tandis que les établissements d’enseignement supérieur appliqué mettent davantage l’accent sur la pratique professionnelle. La formation peut se poursuivre après la formation initiale par l’apprentissage des adultes, la formation en entreprise, les formations courtes et la formation professionnelle continue (tęstinis profesinis mokymas). L’option appropriée dépend de la qualification visée, de l’expérience pratique, de la formation antérieure, de la langue d’enseignement et du fait que l’objectif soit une formation générale, l’accès à un métier, un diplôme de l’enseignement supérieur ou l’actualisation des compétences.
Formation en Lituanie
La formation en Lituanie couvre l’enseignement scolaire général, la formation professionnelle, l’enseignement supérieur, l’apprentissage des langues et le développement des compétences des adultes. La principale distinction tient au fait qu’une personne achève sa formation générale, se prépare à un métier, poursuit un diplôme universitaire ou appliqué, ou actualise ses compétences existantes. Le lituanien est la principale langue de l’enseignement public, même si certaines écoles et certains organismes de formation utilisent aussi des langues minoritaires ou étrangères.
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