Magang Kejuruan di Madagaskar

Sistem pendidikan vokasi Madagaskar disebut Enseignement Technique et Formation Professionnelle (ETFP). Sistem ini mencakup pendidikan vokasi awal, pelatihan vokasi untuk memperoleh kualifikasi, dan magang di bidang keterampilan dasar. Kerangka hukum berdasarkan Law 2022-018 mencakup pelatihan, kualifikasi, dan akses kerja bagi kaum muda dan orang dewasa, termasuk perempuan dan penyandang disabilitas. Program diharapkan melibatkan tenaga profesional bidang terkait saat kurikulumnya dikembangkan. Magang tetap sangat informal dan terfragmentasi secara kelembagaan. Penelitian menunjukkan sekitar 99% kaum muda yang bekerja dipekerjakan secara informal, sehingga keterampilan sering dipelajari tanpa program terstruktur, kontrak tertulis, atau sertifikat yang diakui. Pembelajaran tradisional tetap dapat memberikan keterampilan kerja yang berguna, tetapi tidak adanya pelatihan terdokumentasi membuat pembuktian kompetensi, kondisi kerja yang lebih aman, dan akses ke pekerjaan formal di kemudian hari menjadi lebih sulit. Jalur informal atau nonformal utama adalah apprentissage traditionnel rénové, yang juga disebut magang keterampilan dasar. Jalur ini ditujukan bagi orang di luar sistem sekolah dan biasanya mencakup pekerjaan produktif tingkat awal. Jalur umum menetapkan usia minimum 15 tahun dan tingkat keterampilan mandiri, dengan durasi yang ditentukan standar pekerjaan terkait dan attestation yang diterbitkan setelah selesai. Artisanat Code memiliki aturan usia terpisah: peserta magang dapat berusia sekurang-kurangnya 14 tahun, sedangkan pengrajin ahli harus berusia sekurang-kurangnya 21 tahun. Karena itu, jalur yang berlaku dan praktik penerimaan setempat perlu diperiksa sebelum mendaftar. Magang terstruktur dapat berlangsung di tempat kerja, pusat pelatihan terakreditasi, atau kedua tempat. Alternance, atau pelatihan ganda, menggabungkan praktik perusahaan dengan pengajaran lembaga. Menurut kerangka Labour Code 2024, kontrak tertulis dapat mencakup pekerjaan, pelatihan, kualifikasi, adaptasi, atau penempatan pengenalan. Kontrak mencatat remunerasi atau indemnitas dan dapat mengatur makanan serta akomodasi. Orang tua atau wali menandatangani untuk peserta di bawah umur, dan inspektur tenaga kerja harus memberikan visa yang diwajibkan. Pemberi kerja bertanggung jawab atas pelatihan praktis, sementara pusat terakreditasi dapat memberikan pengajaran dan penilaian pelengkap. Dalam pekerjaan kerajinan, peserta magang sebaiknya mengikuti kursus profesional lokal jika tersedia. Jika tidak ada kursus, pengrajin ahli harus memberikan bagian teoretis pelatihan. Kamar profesi dan kerajinan dapat memeriksa kebersihan, keselamatan, dan sanitasi. Ujian akhir dapat menggabungkan teori dengan keterampilan tangan praktis. Kontrak tertulis dan kepatuhan terhadap standar perlindungan memberikan bukti hubungan pelatihan yang lebih kuat daripada pembelajaran informal tanpa dokumen. Jalur ETFP formal menggunakan tingkat masuk dan durasi yang berbeda. Jalur CFA umumnya menerima peserta dari 7ème setelah ujian masuk, berlangsung dua tahun, dan dapat menghasilkan Certificat de Fin d'Apprentissage di bidang konstruksi atau kerajinan. CAP biasanya mensyaratkan 5ème, CEPE, dan ujian masuk, berlangsung tiga tahun, serta mengarah ke tingkat BEPC. BAE biasanya dimulai setelah 7ème dengan CEPE dan ujian masuk, berlangsung empat tahun, dan juga mencapai tingkat BEPC. BEP umumnya mensyaratkan 3ème dan ujian masuk, serta berlangsung tiga tahun. BT biasanya mensyaratkan BEPC dan ujian masuk, serta berlangsung tiga tahun. Jalur Bacc Techno dan Bacc Pro umumnya berlangsung tiga tahun setelah jenjang menengah pertama yang relevan dan menghasilkan baccalauréat teknis atau profesional. BTS biasanya mensyaratkan Baccalauréat dan berlangsung dua tahun tambahan. Aturan penerimaan lokal, tempat yang tersedia, serta program nyata di pusat pelatihan harus dikonfirmasi langsung. Formation professionnelle qualifiante, atau FPQ, menyediakan pelatihan kerja yang lebih singkat bagi orang di dalam maupun di luar sistem sekolah, termasuk penyandang disabilitas. Kerangka hukum menjelaskan kursus sekitar tiga hingga sembilan bulan, dengan pembelajaran di pusat atau tempat kerja dan sertifikasi yang diatur. Dekret lama menyebut batas maksimal satu tahun, sementara program METFP 2026-2027 mengumumkan pembaruan kerangka tersebut, pengakuan pembelajaran sebelumnya, pelatihan digital, dan sertifikasi. Karena itu, durasi dan sertifikat harus diverifikasi terhadap standar pekerjaan dan penawaran penyedia terkini. Pelatihan tersedia melalui pusat CFP, ECP, LT, LTP, dan CRFP; penyedia swasta atau keagamaan terakreditasi; pusat sektoral; LSM dan asosiasi; serta pusat terkait pertanian, pekerjaan maritim, atau kementerian lain. Ministry of Technical Education and Vocational Training, dikenal sebagai METFP, bekerja melalui badan termasuk DGET, DGFP, Directorate of Apprenticeship and Qualifying Training, DEPVAE, DRETFP, INPF, dan CNFPPSH. Kamar profesi dan kerajinan, inspektorat tenaga kerja, kementerian sektoral, dan penyedia terakreditasi juga memiliki tanggung jawab tertentu. Pemetaan publik menunjukkan cakupan pekerjaan yang luas di bidang konstruksi dan teknik sipil, pertanian dan peternakan, pekerjaan industri dan mekanik, elektronik dan energi, tekstil dan pakaian, akuntansi dan perdagangan, pariwisata dan perhotelan, navigasi, hortikultura, teknologi informasi dan komunikasi, serta penyediaan untuk penyandang disabilitas. Sebuah pusat mungkin tidak menawarkan semua jenjang atau pekerjaan. Akses regional tidak merata dan informasi resmi berbeda mengenai apakah jaringan memiliki 23 atau 24 direktorat regional; karena itu pusat lokal dan penerimaan terbaru perlu diperiksa langsung. Kurikulum formal menggunakan standar pekerjaan, lokakarya, ujian, dan terkadang keterlibatan perusahaan. Dalam praktiknya, peralatan, konektivitas, pengalaman pelatih, dan keterlibatan pemberi kerja dalam penyusunan kurikulum masih tidak merata. Menyelesaikan kursus atau lulus ujian tidak otomatis memberikan pekerjaan. Penyedia dan layanan ketenagakerjaan dapat membantu magang kerja, hubungan dengan pemberi kerja, pekerjaan, atau wirausaha, tetapi penempatan bergantung pada pekerjaan, wilayah, permintaan pemberi kerja, dan persiapan peserta. Penilaian bergantung pada jalur. Jalur CFA, CAP, BEP, Bacc Pro, Bacc Techno, dan BTS menggunakan ujian nasional atau proses penilaian nasional yang diwajibkan. BTS biasanya mencakup laporan penempatan kerja. Penyedia publik dan swasta terakreditasi dapat menerbitkan sertifikat, diploma, atau gelar dengan validitas nasional jika programnya mendapat persetujuan yang diwajibkan. Kunjungan atau penilaian magang dapat menghasilkan attestation keterampilan atau tingkat yang diperoleh. Sertifikat yang diakui merupakan bukti lebih kuat daripada pernyataan informal dari bengkel. Validation of acquired experience, dikenal sebagai VAE, merupakan jalur sertifikasi terpisah bagi orang yang sudah bekerja dan dapat membuktikan pengalaman kerja. Setelah proses yang diwajibkan selesai, VAE memiliki akibat hukum yang sama dengan kualifikasi awal yang bersesuaian. METFP bertanggung jawab menerbitkan diploma atau gelar resmi. Jalur ini diperkenalkan pada 2018 dan awalnya mencakup konstruksi dan sumber daya strategis, pariwisata dan perhotelan, tekstil, pembangunan pedesaan, serta TIK. Akses yang dilaporkan terbatas: satu penilaian Bank Dunia menjelaskan proses yang berat dengan usia minimum 23 tahun, kartu identitas nasional, dan sedikitnya lima tahun pengalaman, berlangsung sekitar enam bulan, dengan 93 orang tersertifikasi di empat wilayah pada saat itu. Kelayakan, biaya, dan tanggal janji temu terkini harus dikonfirmasi kepada DGFP atau DEPVAE. Peserta magang berkewajiban mengikuti instruksi yang sah, melakukan pekerjaan yang disepakati, dan ikut dalam evaluasi. Pemberi kerja harus memberikan pelatihan praktis secara metodis serta menghormati ketentuan kontrak mengenai pembayaran, akomodasi, dan perlindungan. Perlindungan anak, keselamatan kerja, pemeriksaan ketenagakerjaan, dan larangan kerja paksa berlaku. Prinsip antidiskriminasi mencakup gender dan disabilitas. Sertifikat penyedia lebih dapat diandalkan jika penyedia memiliki akreditasi atau persetujuan yang diwajibkan; iklan kursus swasta saja tidak membuktikan pengakuan nasional. Penelitian yang tersedia tidak menetapkan satu jadwal biaya nasional terkini. Penyediaan publik mungkin tercakup dalam anggaran negara berdasarkan aturan lama, sedangkan sejumlah jalur BT atau BTS dan kursus swasta mungkin mengenakan biaya. Harga swasta berbeda menurut penyedia. Fonds Malgache de Formation Professionnelle, atau FMFP, dibiayai iuran penggajian 1% dari pemberi kerja formal sesuai batas. Distribusi yang dilaporkan adalah 70% untuk hak penarikan pemberi kerja, 20% untuk pendanaan bersama, dan 10% untuk operasional dana. FPC mendukung pemberi kerja yang berkontribusi, FPE mendukung kaum muda dan orang dewasa pencari kerja, sedangkan langkah pemerataan menargetkan usaha mikro, usaha kecil, pekerja informal, dan orang dengan pekerjaan rentan. Pendanaan alternance umumnya memerlukan kerja sama antara pemberi kerja dan lembaga, bukan permohonan langsung dari siswa. Sistem menghadapi kekurangan dana kronis, peralatan usang, konektivitas lemah, paparan industri terbatas, tata kelola terfragmentasi, data pendidikan tidak lengkap, serta belum adanya sistem pelacakan lulusan yang mapan. Jarak pedesaan dan biaya transportasi dapat membatasi akses, sementara pelatihan informal tanpa sertifikasi membatasi mobilitas. Proyek Bank Dunia MYSET, dengan identifikasi P510605, menetapkan target yang direncanakan, termasuk mendukung sedikitnya 500,000 kaum muda berusia 15 hingga 29 tahun, 100 pusat TVET, serta keterlibatan pemberi kerja yang lebih kuat dalam penyusunan kurikulum, magang, dan pengakuan pembelajaran sebelumnya. Target tersebut adalah sasaran proyek, bukan bukti bahwa hasilnya telah dicapai.