Les étapes de la vie en Nouvelle-Zélande

En Nouvelle-Zélande, les étapes de la vie sont généralement comprises comme la petite enfance, les années scolaires, la jeunesse, l’âge adulte, la parentalité ou le rôle d’aidant, puis le grand âge. Ces étapes sont utiles pour organiser le soutien, mais la vie réelle ne suit pas un parcours unique et précis. Whānau signifie famille et peut inclure les grands-parents, les cousins, les amis proches et les liens avec la famille élargie. Pour de nombreux Māoris, le whakapapa (généalogie et liens ancestraux) donne aux étapes de la vie un fort sentiment d’identité et de responsabilité. Tamariki désigne les enfants et rangatahi les jeunes. La petite enfance peut comprendre les soins à domicile, les groupes de jeu, les jardins d’enfants ou d’autres structures d’apprentissage précoce. L’école apporte généralement un apprentissage régulier, des amitiés et une autonomie croissante. Les adolescents et les jeunes adultes peuvent passer de l’école à la formation professionnelle, à l’université, au travail ou aux voyages, tout en assumant des responsabilités familiales. En Nouvelle-Zélande, des parcours importants d’études et de travail sont désignés par des termes tels que secondaire, enseignement supérieur, apprentissage et métiers spécialisés. L’âge adulte peut comprendre un emploi rémunéré, des études, une vie de couple, la parentalité, les soins à des proches, le bénévolat ou des périodes de changement. Les personnes peuvent louer ou posséder un logement, vivre seules ou avec d’autres, et trouver du soutien auprès du whānau, des amis, des lieux de travail et des communautés locales. Les personnes âgées peuvent rester actives dans le travail, le bénévolat, le sport, la vie culturelle ou les soins familiaux. Selon leurs besoins et leurs choix, le soutien peut venir de proches, d’organisations communautaires, des services de santé, d’une aide à domicile ou d’un établissement résidentiel. Parmi les transitions importantes figurent l’entrée à l’école, la fin de la scolarité, le début du travail, la création d’un foyer, l’arrivée d’un enfant, la retraite et l’adaptation à un handicap ou à une évolution de l’état de santé. Elles peuvent survenir plus tôt, plus tard ou dans un ordre différent pour chaque personne. La société néo-zélandaise comprend des Māoris, des peuples du Pacifique, des Néo-Zélandais d’origine européenne, des communautés asiatiques et de nombreux autres groupes. Les pratiques culturelles, les parcours migratoires, le genre, le handicap, les revenus, la géographie et l’accès aux services influencent l’expérience de chaque étape de la vie. L’intérêt pratique de cette approche est d’orienter les personnes vers un soutien adapté à leurs besoins en matière d’apprentissage, de santé, de finances, de relations sociales et de culture. Elle doit aider à comprendre sans enfermer une personne dans un stéréotype ni supposer qu’un seul modèle familial convient à tous.