Sekolah di Rwanda

Pendidikan sekolah formal di Rwanda biasanya dimulai dengan tiga tahun pendidikan prasekolah, dengan masuk sejak sekitar usia tiga tahun. Sekolah dasar berlangsung enam tahun, dari P1 sampai P6, dan biasanya dimulai pada usia enam tahun. Sekolah menengah memiliki dua siklus tiga tahun: sekolah menengah umum atau pertama dari S1 sampai S3, diikuti sekolah menengah atas dari S4 sampai S6, biasanya dimulai pada usia dua belas tahun. Istilah 9YBE menggambarkan sembilan tahun pendidikan dasar yang terdiri atas sekolah dasar dan sekolah menengah pertama. Istilah 12YBE menggambarkan enam tahun sekolah dasar dan enam tahun sekolah menengah. Pusat Perkembangan Anak Usia Dini dapat menyediakan layanan nonformal dan tidak dihitung sebagai pendidikan prasekolah formal kecuali memiliki fungsi persiapan sekolah yang diakui. Statistik resmi untuk tahun ajaran yang berakhir pada Juli 2025 mencatat 683,234 peserta didik prasekolah di 4,221 sekolah, 2,952,236 peserta didik sekolah dasar di 4,086 sekolah, dan 786,615 peserta didik pendidikan menengah umum dan profesional di 1,991 sekolah. Angka partisipasi murni yang dilaporkan adalah 50.3% di pendidikan prasekolah, 95.8% di pendidikan dasar, dan 28.9% di pendidikan menengah. Sekolah dapat berupa sekolah negeri, bersubsidi pemerintah, atau swasta. Rwanda juga memiliki sekolah khusus dan inklusif, sekolah harian dan berasrama, serta sekolah berkurikulum internasional yang dapat menggunakan bahasa pengantar lain. Sekolah menengah teknik dan perguruan tinggi pelatihan guru dapat berfungsi sebagai pilihan pendidikan menengah atas formal, sedangkan pendidikan dan pelatihan kejuruan di luar sistem sekolah termasuk jalur pendidikan yang berbeda. Pendidikan dasar wajib. Pendidikan dasar negeri dan bersubsidi pemerintah gratis, dan orang tua atau wali bertanggung jawab mendaftarkan anak serta mendukung kehadiran rutin dan pencegahan putus sekolah. Ada perintah sanksi untuk kewajiban terkait kehadiran, tetapi bukti terkini tidak menetapkan aturan umum terpisah tentang kewajiban hadir di sekolah menengah atas. Transportasi tidak disediakan melalui satu skema nasional; pengaturannya bergantung pada sekolah atau keadaan setempat. Kementerian Pendidikan, dikenal sebagai MINEDUC, menetapkan undang-undang, kebijakan, dan standar. Dewan Pendidikan Rwanda, atau REB, mengembangkan kurikulum, materi pembelajaran, metode pengajaran, pengembangan guru, dan program pendidikan dasar. Otoritas Ujian Nasional dan Inspeksi Sekolah, atau NESA, menangani inspeksi, pendaftaran, akreditasi, ujian nasional, sertifikat, keputusan penempatan sekolah, dan kesetaraan bagi peserta didik yang pindah dari sekolah asing. Distrik mendirikan sekolah negeri, mengelola perencanaan pendidikan lokal, menempatkan guru, serta memantau keuangan dan pemberian makanan sekolah. Inspektur Pendidikan Sektor memberikan pengawasan lokal, sedangkan Majelis Umum tiap sekolah menangani aturan internal, anggaran, dan iuran orang tua. Rwanda menggunakan Kurikulum Berbasis Kompetensi. Pendidikan prasekolah menggunakan pembelajaran berbasis permainan dan kompetensi. Bahasa Inggris menjadi bahasa pengantar berdasarkan undang-undang yang berlaku, dengan pelaksanaan REB dimulai pada kelas dasar awal. Kinyarwanda, Prancis, dan Swahili diajarkan sesuai siklus kurikulum. Sekolah berkurikulum internasional dapat menggunakan pengaturan bahasa alternatif yang disetujui. Pada 2026, Kabinet mengadopsi reformasi pendidikan menengah atas dengan tiga jalur umum: Matematika dan Sains, Seni dan Humaniora, serta Bahasa. Matematika, Bahasa Inggris, TIK, dan Kewirausahaan wajib dalam jalur tersebut, sementara persiapan pelaksanaan masih berlangsung. Kursus profesional tidak berubah. Sekolah menggabungkan penilaian berbasis sekolah yang berkelanjutan dan menyeluruh dengan kenaikan kelas berdasarkan standar kurikulum yang disetujui. NESA menyelenggarakan ujian nasional setiap tahun pada P6, S3, dan S6. NESA menerbitkan hasil, memberikan sertifikat, dan mendukung penempatan setelah P6 dan S3. Sekolah juga menggunakan Sistem Pengelolaan Data Sekolah untuk pendaftaran peserta didik dan catatan pendidikan. Kontribusi pemerintah menanggung biaya pendidikan dan pemberian makan di sekolah negeri dan bersubsidi pemerintah tingkat prasekolah, dasar, menengah umum, dan menengah teknik. Sekolah swasta mengenakan biaya dan dapat mewajibkan kontribusi makan dari orang tua berdasarkan aturan sekolah. Hibah kapitasi dan materi belajar-mengajar mendukung sekolah. Program Pemberian Makan Sekolah Nasional, yang diperkenalkan pada 2021, menyediakan satu makanan panas setiap hari di sekolah negeri dan sekolah yang didukung pemerintah. Langkah dukungan juga mencakup pembelajaran remedial, pengembangan guru, pendidikan kebutuhan khusus dan inklusif, akses alat bantu, serta langkah aksesibilitas. Anak perempuan dan peserta didik yang kurang beruntung mendapat perhatian kebijakan khusus. Peserta didik dapat menerima dokumen penyelesaian prasekolah, sertifikat P6, sertifikat S3, atau sertifikat S6. Perpindahan langsung yang umum adalah dari P6 ke S1 dan dari S3 ke pendidikan menengah atas, profesional, atau teknik. S6 dapat mengarah ke pendidikan tinggi, yang berada di luar sistem sekolah. Penerimaan bergantung pada jenis sekolah, tempat yang tersedia, peta sekolah nasional MINEDUC, dan persyaratan ujian atau pendaftaran yang relevan. Pendirian sekolah negeri melibatkan Distrik, sedangkan sekolah bersubsidi pemerintah dan swasta memerlukan persetujuan pemilik serta otoritas terkait, dan harus terdaftar atau terakreditasi oleh NESA.